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在小学的信息技术教学中，普遍存在着学生学习兴趣不足的现象，究其原因是学生认为打字与指法的学习太过枯燥，导致该课程的教学效果不佳......
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键盘指法是一朝学会终身受益的技能,多年以来小学信息技术课堂的打字教学被淡化处理,技能教学被弱化,加之指法学习、打字训练相对......
