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“十五”期间,我区教研中心德育研究室牵头组织了20多所中小学和职业高中作为中央教科所的实验校参加了“十五”规划国家级重点课......
2008年,荣成市教研中心为落实《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》,对综合实践活动开设过程中面临的问题进行了深入思考,紧......
为参加伊宁县教研中心和伊宁县二中联合组织的高中新课改优质课教学“大比武”竞赛，我经过精心备课、设计和上课，取得较好的效果。现......
“十五”期间,燕山教研中心落实树立科学的发展观,坚持走内涵发展之路,不断提高教师的职业道德、业务素质,实现“研究、指导、服务......
随着北京市基础教育课程改革的逐步深入，为了帮助教师将新课程理念转化为有效的课堂教学行为，培养教师从教材执行者转变为教学设计者......
我校是通州区一所普通中学,位于城乡结合部,生源情况复杂,除了正常服务片的学生外,还有周边乡村的农民子弟和外来务工人员的子弟,......
第二届北京市初中教师基本功培训与展示活动已经落下帷幕，朝阳区共有31人获得一等奖，41人获得二等奖，15个学科均有一等奖获得者，此次参......
前不久，北京市东城区回民实验小学召开了“小学语文课内外实践学习研讨活动”。本次活动由北京教科院基教研中心小学语文教研室主办......
由于历史的原因，作为区级教研部门，我们一直没有承担中学的教研工作，我区六所中学的教学处于无专业指导的状态。课程改革以来，区属中学......
以计算机为代表的信息技术正在课堂教学中被广泛使用。根据北京市教研中心的统计，全市中学计算机拥有量已达到校均７２台。信息技术走进......
牡丹映秀,俊彦聚首,逐鹿中原,竞展风流.2009年全国中语会中南年会暨新课改课堂教学竞赛研讨活动于4月中旬在中原重镇郑州隆重举行.......
一、基本案情 苏建国联系到一批江苏出产的教学用具后，找熟人某市中小学教育研究中心 (以下简称教研中心 )的办公室副主任张斌......
我校自2001年组建高原边防军事医学教研中心后，在边防军医专业的课程设置、教学内容、教学方法等方面进行了改革与实践。2004年，兰州......
依托骨干职业学校、骨干专业(学科)的骨干教师,建立健全职业学校教学研究中心,是搞好职业教育教学研究、教学管理和教学服务工作,......
