校园人相关论文
文化素质教育作为当今我国高等教育改革的核心内容之一,作为21世纪中国高等教育的发展方向,已经引起全社会的重视.高校校园环境的......
七月，桃熟李红，蕴含着无限生机和活力。 大学校园，送走一批批熟悉的身影；众多企业，迎来一张张崭新的面孔。对于企业而言，这些新成员的......
美国哈佛大学教授约瑟夫·奈将一个国家的综合实力分为“硬实力”与“软实力”两种形态。事实上不仅一个国家、一个民族、一座城市......
本文提出特色学校、特色教育的概念,分析了为什么要创建特色学校、实施特色教育,讨论并提出怎样创建特色学校、实施特色教育的相关......
本文着重论述中学校园文化德育作用的重要性,并提出加强中学校园文化德育作用的策略。
This article focuses on the importance ......
主动工作 斌是个秘书，她的老板是一家外贸公司的营业总监。刚进公司的时候，她对如何做好一个营业总监的秘书一片茫然。但她是......
一、校园文化的含义、内容rn所谓校园文化,顾名思义,就是校园人的文化,可以将之理解为:校园人在校园世界和校园外部环境的互动之中......
企业对“85后”高校毕业生的入职培训,是帮助新员工了解组织、融入组织,尽快进入工作状态,完成从“校园人”向“企业人”转型,实现......
创业力决定着大学生是否创业、以及创业成功与否。它是由大学生和创业教育环境两方面因素所决定。本文对构建大学生创业校园实训环......
和谐校园文化与学校德育既有同一性,又有互补性. 校园文化和德育的目的都在于育人.积极、健康、高雅的校园文化是实现德育目标的途......
高二时,我十七岁,嘴角已冒出了密密软软的毛茬茬,正是普希金在诗中写“我可以摸摸自己的小胡子”的年龄。
In my second year of ......
今天天气格外晴朗，蔚蓝的天空中飘着几朵白云。校园里正在开展“红领巾商贸活动”，整个校园人声鼎沸，到处充满了欢声笑语。 我来到......
人际冲突是指由于利益关系、观点不一、个性差异等引发的人际交往对象之间的紧张状态和对抗过程,包括背离、排斥、侵犯等方面,表现......
前不久,四川省泸州市纳溪区人民法院开庭审理了一桩罕见的校园人为伤害案:一名年仅12名叫赵涛的小学生,因考试时漏做一道试题,崇尚......
高校校园文化是高校在长期的办学历程中凝结和打磨而成的并能为师生员工所认同和接受的价值取向和精神风貌,从哲学范畴概括则是指......
创业梦的萌发早在大一时,叶昭松就参加了联合网络天堂硅谷创业大赛,捧回了银奖。通过参加创业大赛,让自己去学习、去感悟,叶昭松感......
校园文化在某种意义上就是学校特有的一种思想认同、向心力和凝聚力。随着文化管理时代的到来,校园文化将成为学校蓬勃发展的核心......
作为即将踏出校门走入社会的毕业生,经历选择和被选择的矛盾冲突后,无论满意与否,最终都将选定某一职业,开始迈向社会.这无疑是毕......
从某种意义上来讲，学校之间的不同和差异取决于校长之间的不同。因此，校长要常备“三种角色”——“小”“效”“笑”，努力塑造一个现......
校园文化是校园人在学校教育、管理、学习、生活等过程中创造的独具特色的文化,是一个学校精神文化的集中体现.校园文化以它潜在的......
学校精神文化是校园文化的深层表现形式，是校园文化的核心和灵魂。学校物质文化则是学校精神文化的基础和载体，并对学校精神文化起促......
高等学校是传授知识,培养能力,交流思想,提高人的素质的重要场所。学校作为社会主义精神文明建设坚强阵地,肩负着为社会主义事业培......
校园文化是指在一定的社会经济条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总......
如何帮助在校大学生完成社会适应准备,以顺利融入今后的工作和生活环境,已经成为当前高校教育中一个日益迫切的课题.本文从心理学......
本文从揭示高校校园文化建设的基本内涵与主要特点,分析高校校园文化建设中德育功能,着重对如何充分发挥高校校园文化建设中德育功......
文化的实质是人的本质力量对象化。大学校园文化的建构、变迁和发展与“校园人”主体实践紧密相关。基于西方人性假设理论，从“文化......
校园人是大学校园文化建设的主体,是生活在校园中师生的结合体.校园文化建设是一种有意识的实践活动,是对传统文化的继承以及创新......
题目用的是“当特色不再”，而不是“当特色不在”，想表达的意思是，“特色”建设不再是学校工作的重点，不再是中心，“特色”已渗透在学校......
从学校走入工作岗位的过程是人的成长的必经阶段，然而将学生推向就业并不意味着教育功能的实现。职业教育对职校生从校园人到企业人......
【正】校园文化,是一所学校内部所形成的共同遵守的价值体系、行为准则的总和。校园文化以校园为环境圈,以当地的社会文化为背景,......
高职院校的校园精神是校园文化的核心内容。它的生长、发展是在学校长期的教育实践中所形成的，能够充分体现出高职院校所特有的文化......
成人高校校园文化是我国先进文化的重要组成部分,是成人高校全体师生员工在长期的办学过程中共同创造形成的一切物质财富和精神财......
<正>高职院校校园文化(以下简称"校园文化")建设,必须建立和完善校园文化形成机制,必须以社会主义核心价值体系为引领,以传承中华......
<正>又一个轻诉离殇的季节正款款走来,那些为就业而绞尽脑汁彻夜难眠的日子,那些将爱情与友情置于考验境地的时光,那些敦促自己迅......
