残疾人高等教育相关论文
我国残疾人高等教育随改革开放而起，取得了令人瞩目的成就，体现了我国社会文明程度的进步和高等教育整体的发展水平。本文论述了残疾......
我国残疾人高等教育是在改革开放中发展起来的,经历了初步发展、快速发展和蓬勃发展三个阶段,其中高等融合教育发展较快,已经成为......
残疾人高等教育质量的提升是高校内涵发展的重要内容。在“双一流”建设背景下,更应重视残疾人高等教育的质量问题。目前残疾人高......
[摘 要] 采用残疾人高等教育支持服务品质调查问卷对18所高等特殊教育院校的支持服务进行调查，结果发现：总体上，教师对支持服务满意度......
在我国,特殊教育主要是国家和社会在公共教育体系内为视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、肢体残疾、精神病残疾等残疾儿童......
随着我国的社会进步和经济发展，在中央和地方政府以及社会各界的关心与支持下，特殊教育事业取得了长足发展，办学条件得到了较大改善，特......
<正>随着残疾人高等教育的不断发展,艺术类听障学生数量有所扩大,在教育教学中遇到的困难已经成为残疾人高等教育中值得探讨的问题......
我国残疾人高等教育自1987年创立以来，经过二十多年的探索与发展，取得的成绩有目共睹，但是也存在很多问题，如：办学模式陈旧，教学方法单一......
本文界定了特殊教育高中阶段“普职融通”的概念,论述了特殊教育高中阶段“普职融通”实施的必要性。
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近十年以来,我国高等特殊教育有了很大发展,在入学人数、安置形式、法律体系、专业建构与课程设置、师资队伍建设及残疾人大学生就......
通过运用问卷调查和资料法对残疾人高等职业教育现状开展调研结果发现:残疾人高等职业教育学校分布缺乏均衡性、专业设置缺乏针对......
特殊音乐教育作为特殊教育和音乐教育的一门交叉性学科,越来越受到重视。文章以黑龙江省绥化学院的特殊教育专业和残疾人高等教育......
为了解我国残疾人高等教育单独招生考试的现状与存在的问题,进一步完善残疾人单独招考制度,选取国内六所残疾人高等教育院校大一学......
【摘要】残疾人接受高等教育具有较为明显的个人效益，个人的高等教育投入是能够给受教育者个人带来收益的。在个人成本方面，残疾人高......
[摘 要] 随着我国经济社会的快速发展，我国的教育事业也在不断创新，对于残疾人的教育问题，国家也在做各方面的努力。残疾人相对......
按照首都教育的特殊地位,特别是残疾人教育的需求,积极地开拓、发展首都特色的残疾人高等教育,办出高水平、高质量的残疾人高等教......
该研究对我国残疾人高等教育院校教师的专业发展现状进行了全面调查。调查从四个方面展开,包括:教师专业发展的内在动力和政策环境......
我国残疾人高等教育有组织、有计划的发展始于20世纪80年代。1987年长春大学成立了招收盲、聋哑和肢残残疾人的特殊教育学院,填补......
目前我国残疾人高等教育一直处于比较尴尬的边缘化状态,高等教育功利主义价值取向与残疾人高等教育需求的矛盾日益凸显。为残障人......
通过对听障考生基础知识的问卷调查 ,初步统计了听障考生掌握基础知识的情况 ,根据对考生的统计情况 ,就编写统一考试复习大纲和招......
近年来我国残疾人高等教育持续发展,残疾人接受高等教育的需求不断扩大,凸显残疾人高等教育教师队伍发展面临结构不合理和整体专业......
运用文献计量学原理和方法，对2000—2011年国内核心期刊所刊发关于残疾人高等教育的论文进行统计分析。结果显示：我国残疾人高等教育......
本研究通过文献综述将残疾人高等院校教师专业化标准分为职业道德、专业知识、专业技能三个方面。在此基础上编制了残疾人高等院校......
公平正义是建设社会主义和谐社会的重要指标之一，教育公平直接关系到公平正义的实现。残疾人高等教育发展的滞后影响了教育公平目标......
我国残疾人高等教育还处于不断发展的阶段,还有很多不完善之处。对于其专业设置方面来说,招收残疾人的高校(学院)大多是实操性专业......
随着我国国民经济的持续快速发展和教育普及的不断深入，残疾人接受高层次、多样化、高质量教育的需求日益增长，广大残疾适龄青年，迫切......
文章以南京特殊教育师范学院为例,通过分析残疾人高等教育财务队伍建设的必要性,介绍财务队伍建设的创新做法,在此基础上提出进一......
残疾人高等教育是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,在构建和谐社会过程中有着重要的意义.本文通过对我国残疾人高等教育现状的......
残疾人高等教育是高等教育的重要组成部分，由于受教育者的特殊性，探索适合残疾人接受高等教育的学习方法和模式是十分必要的。本文尝......
文章探讨了构建残疾人高等教育教师学习共同体的5个要点,包括:根据实际确定适切的学习共同体类型、基于残疾人教育教师发展需求设......
西藏山南市特殊教育學校 近年来由于科学技术的飞速发展，国家对残疾人教育颇为重视，不同层次的特殊教育如弱智儿童教育、残疾人职......
<正> 长春大学特殊教育学院创办于1987年,是中国残疾人联合会与吉林省联合办的一所招收盲、聋哑和肢残学生的高等学校。先后开设了......
期刊
在全面建成小康社会的历史进程中,残疾人迫切需要通过接受高等教育提升生存质量,实现人生价值。当前,残疾人高等教育入学机会存在......
<正>一、残疾人高等教育概述残疾人高等教育是指对完成基础教育的残疾学生所实施的高级专业性教育,它将残疾人的高等教育问题和理......
<正> 改革开放以来,我国各类残疾人教育得到了很大发展,残疾儿童的入学率有了很大提高,残疾人高等教育也得到了发展。1985年,山东......
理论界对残疾人教育特别是残疾人高等教育多数从社会福利和社会公平的角度来探讨,而从人力资本理论的角度来研究残疾人高等教育问......
<正>2013年11月16~17日,由中国高等教育学会特殊教育研究分会主办,华中师范大学教育学院承办,2013年中国高等教育学会特殊教育研究......
目前,世界各国均将终身教育作为最重要的战略手段运用于提高国民素质和社会经济发展,并在实施过程中,高度重视弱势群体的教育机会......
<正> 特殊教育的概念在随时代发展,这里所说的高等特殊教育指的是各类残疾人的高等教育和培养为残疾人事业服务人才的高等教育,也......
对2007至2017年我国残疾人高等教育研究文献进行计量学和基于文献信息统计分析工具SATI的可视化分析,研究结果显示:我国残疾人高等......
本文总结了普通高校对残疾人教育的各种管理模式,并将其归纳成四种:独立设置残疾人高等教育学校,校一级管理,校、院二级管理,混合......
<正>《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》(以下简称《二期计划》)提出"完善特殊教育体系""到2020年,非义务教育阶段特殊教育......
残疾人高等教育单独招生考试制度在选拔优秀的残疾人接受高等教育、保障残疾人受教育权利、满足残疾人学习的个性化和差异性等方面......
现阶段,大学生就业形势严峻,对残疾大学生来说就业尤为困难。培养大学生创新创业的素质和能力,鼓励大学生创业,可以有效缓解就业压......
文章旨在澄清残障大学生学业支持的概念,以＂理想类型＂为观照,构建残障大学生的学业支持体系。在实际的社会过程中,通过对28个政策法......
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分析国际残疾人高等教育领域的热点主题和前沿演进,对我国残疾人高等教育理论和实践的发展具有重要意义。采用科学计量软件CiteSpa......
