民歌民谣相关论文
磐安民歌、民谣题材广泛、内容丰富、旋律优美、构思精巧,是吴越文化的重要组成部分。作者简述了磐安民歌、民谣的史料价值意义,并......
(一)抗战歌谣的概念辨析抗战歌谣,即是在中国人民反抗日本入侵的历史发展语境下产生的歌唱作品。简而言之,抗战歌谣是抗战民歌民谣......
梁、陈时期的宫体诗是对南朝民歌有所模拟和创新的，如梁武帝萧衍虽然与齐朝皇室有些荫亲，但他却出身行伍，在齐朝曾担任过祭酒，副帅等职......
明末清初,大量的闽南人迁移到台湾,带去了闽南民间音乐“歌仔”,通过吸收“车鼓戏”等民间戏曲、民间歌舞,以及当地的民歌民谣,于2......
1974年,我刚调入县文化馆不久,便接受了负责搜集全县民歌民谣的任务.那一年,我刚好十九岁,正有着梦一般的青春年华,脑子里塞满了各......
中图分类号：G122 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）09-082-02 碎片的记忆 一、看见，在表象之外 已记......
民歌民谣是地方传统文化中的一朵奇葩,是音乐欣赏教学中的重点之一。然而,也正是这浓厚的乡土气息,导致不少高中生嗤之以鼻,不以为......
著名教育家叶圣陶说:“教是为了不教。”这句话告诉我们,语文老师不只是给学生讲书的,还是引导学生看书读书的。特级教师孙双金认......
中国古代朝廷多数设有采风官,他们摇着木舌的铜铃走村串户,翻山越岭,征集民歌民谣,同时听取民声民意,回来后经过去粗取精,加工整理......
民歌民谣是中华文化的遗产,生动地反映各个时代社会现实、人民生活及各种思想和愿望,是不同时期地方政治、经济、文化和社会发展的......
杜威说“教育即生活”，陶行知也说过“生活即是教育”，由此可见，教育与生活的关系是多么密切。历史教育缺乏那些与社会生活密切相关的......
一、活动背景rn课间休息的时候,同学们在操场上跳橡皮筋.我想起小时候跳皮筋的情景,不禁也和孩子们一起跳了起来,还一边跳一边念道......
在幼儿音乐教育中,幼儿最好的启蒙教育是音乐活动,幼儿音乐活动的开展有助于培养幼儿音乐兴趣、开发智力、培养创造能力。而在幼儿......
在当前新声飞扬的时代,有着“美声唱法”、“民族唱法”、“通俗唱法”、“原生态唱法”等等丰富多彩的唱法,各种唱法又有许多不同......
三、回族的文学艺术1.文学回族文学包括作家文学和丰富的民间文学,而在民间文学中又包括神话传说,民歌民谣和叙事诗等。作家文学回......
【摘要】音乐的主要内容是歌颂真善美，引导人们积极向善，对人们的思想引导具有不可低估的意义。在小学音乐教学中，教师要善于挖掘音乐......
如果说广义的文学是社会生活的一面镜子,那么,在多姿多彩的各民族民间文学宝库中,代代相传并不断丰富发展着的民歌民谣则最能够反......
本文是按照散文写景状物的写作特点来写长江三峡的，作者紧紧抓住瞿塘峡、巫峡、西陵峡各自的特点加以描绘，描绘了三个峡不同季节的不......
先看看两个教例。教例一：《月光启蒙》是诗人孙友田写的一篇叙事散文。课文的结尾是这样的：＂她（母亲）在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄......
左翼乡土小说家在文艺大众化讨论的影响和启示下开始尝试着在小说文本中嵌入民歌民谣,这不仅有助于增强左翼乡土小说的地域色彩和......
作为地处滇西北民族地区的高校，收集和整理本地区的民歌民谣，并且在中文以及部分专业开设的民间文学课程中适当地选用部分内容，采用有......
丽江地区的民歌民谣基本上属于短小民歌。有传统古歌和随编随唱的即兴歌。按内容可分为生产歌、风物歌、习俗歌、情歌、喜歌、苦歌......
一边塞诗,渊源流长,在我国诗歌史上,数以千计。其中,描绘边塞山水风光、反映丰富的内容、抒发诗人思想感情之诗占了很大的比重,乃......
【正】 一可以这样说,李白的诗歌,都是充满了艺术的魅力的。但是,李白的诗歌也并非是谁都能够读懂的.其中的原因之一,就是人们常常......
论中国现代新诗的歌谣化运动─—兼说《国风》、《乐府》的现代意义李怡对于民歌民谣，中国现代诗人表现出了一种广泛的异乎寻常的兴......
<正> 黎族是一个勤劳聪慧的民族。黎族人民在漫长的岁月里,不仅创造了光辉灿烂的民族历史,同时创造了绚丽缤纷的民间文学。这些具......
香港百利唱片公司一直矢志弘扬祖国的民乐精髓，他们先后改编制作的以《四川》、《云南》、《陕西》、《青海》四省为主题的民歌民谣......
刘勰在继承古代文学理论遗产的基础上，深入阐明了民间文学产生的理论，充分肯定了民间文学经常运用的艺术手法。......
曹甸镇下舍幼儿园园所特色从“草艺”到“民俗”,不只是名字的改变,还是特色内容更加丰富饱满,特色探索思考更加深刻有力,更是特色......
吴歌，是文学史上对昊地民歌民谣的总称。它是昊文化的重要组成部分。所谓吴歌，便是流传于江南这一带小儿女口中的民间歌曲。民间歌曲......
沂蒙民歌手宋守莲,斗大的字不识几个,却能演唱《纺棉花》《走亲戚》《绣荷包》《放风筝》《沂蒙山歌》《对花》《送郎参军》《倒卷......
民歌民谣的收集工作，一直与整理加工密不可分收集往往只是完成上半篇文章，唯有和再加工、再创作的下半篇文章有机对接，才能从真正意义......
肥东民歌民谣大体上可分为8类,即劳动歌、时政歌、仪式歌、情歌、生活歌、历史传说歌、儿歌、杂歌等。"诗言志,歌咏言"。民歌寄托......
关键词采风采风是一个专用名词。古代称民歌民谣为风,《诗经》中有十五"国风",即十五个地方的民歌民谣,采集民歌民谣谓之采风。后......
在已经出版的新编志书中,特别是市县志,一般都设了谣谚篇,收录了当地在不同历史时期的民歌民谣,其中有旧社会的苦难歌,劳动人民的......
【基金项目】本文系2015年度辽宁经济社会发展立项课题“辽宁锡伯族非物质文化遗产保护现状与对策研究”的阶段性成果。 【中图......
连云港地区“土生土长”的民间文学活力旺盛,传说故事、民歌民谣以及民间谚语层出不穷,至今已从广大城乡发掘出610多万字的口头讲......
不知不觉从事水彩绘画已近30载,而民族人物题材几乎由始至终都贯穿其中,成为我艺术创作的重要部分。回首多年来的艺术历程,感触良......
【正】 之一编委会的同志把一部《灞桥区民间文学集成》的书稿端给我,使我十分惊讶。面对这一部规律宏大厚可盈尺的书稿,我当即想......
