物理意识相关论文
摘 要： 在高中物理概念教学中，要挖掘概念的内涵和外延，准确理解物理概念；抓住物理概念的本质属性，正确揭示物理现象；加强学法指导，教会物......
文章通过对两个例题的分析,指出思维定势对学生的影响,以及如何消除思维定势的负作用。
Through the analysis of two examples, ......
摘要：从学生的长远发展看，物理意识的培养是物理教学不可或缺的一项内容.教学实践中发现：逻辑意识、证据意识、逆推意识和反思意识在......
目前，我们的物理教育教学在很大程度上仍注重于搞题海战术来应付各种各样的考试，没有很好地把物理知识与生活实际联系起来，做到学以致......
一、教学中应挖掘物理概念的内涵教师在概念教学时，应努力挖掘概念内涵，通过物理实验、具体事例分析、多媒体教学手段运用等引导学生......
初中学生在学习物理的过程中,一个普遍存在的问题是学生学了物理却难于进行物理思考,即缺乏运用物理概念、物理规律、物理方法分析......
以学生主动发展为本的教学应该密切教学内容与学生现实生活的联系，让物理从生活中走来，再将物理知识回归生活，既能让学生感受生活化的......
物理素养是指具有强烈的物理意识、理念,即对物理概念、定义等基础知识的掌握程度;具有物理学科的思维方法和解决问题的方法,即具......
在高中物理教学过程中,教师除了要让学生理解和掌握课程标准要求的物理知识内容以外,还要让学生在学习过程中培养科学观念,深化物......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
