班级规范相关论文
“规范+体验”是学校探索实践的创新育人模式,班级是学校的基础“细胞”,是践行该模式的重要载体.通过建立班级规范,规范学生行为,......
摘要：问题频频产生的新生班级，如何面对？在辅导员老师的帮助下，通过建立科学的班级制度，并督促有效、高效的实施，同时加上老师的真情投入......
〔关键词〕班级欺凌；班级氛围；班级规范；家校合作 校园欺凌是中小学常见的行为问题，引发校园欺凌事件的原因也是多方面的，既有个体因......
班级是学生成长的重要环境，是个微型社会。班主任又是这个环境的重要影响者。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级常规是班级规范的重......
日常管理是班主任工作的基本内容，是班级有序运转的基本保障，是学校教育教学开展的基本前提。 班级日常管理的内涵阐释 班级日......
纵观学校班级形态的演变过程，大体上经过了三个既相互影响又各具特色的发展阶段，而班主任的角色也随着班级形态的变化而发生转化：首先......
幼儿园班级规范是指在某种程度上为班级幼儿和教师所接受并履行的行为准则,这种行为准则作为一种参照系来调整教师与幼儿、幼儿与......
良好的班级规范秩序有利于培养学生的合约精神与规则意识,生成论思维方式为班级规范秩序的生成提供了哲学意涵上的理性导引。班级......
在班级管理中，班主任应该“事无巨细，事必躬亲”，还是“垂衣拱手，无为而治”呢？笔者认为，作为一名优秀的班主任，必须要建立严格而详细的班......
一、班级社会心理学研究回顾关于班级社会心理学的研究主要有班级组成、班级人际关系、班级规范、班级凝聚力、班级结构、班级目标......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
采用同伴提名法,对2470名初二学生进行为期半年的追踪研究,考察两种同伴地位(社会喜好和社会支配)对三种攻击类型(身体、言语和关......
最高效的班级管理模式是学生的自我管理,首先应当尊重学生主体,对待每个学生都一视同仁,细心发现每个学生不同的特点,做到让每个学......
本文以初中班级管理中存在的问题为切入点,分析了班主任在班级管理中的重要意义及其角色定位,并结合笔者管理经验,就提高班主任班......
班级是教学活动中的基本单位，也是一个浓缩的社会。班级规范是学生学习社会规范，走向社会化的基本途径，它对学生健康的思想品德、正确......
一般说来,“反抗行为”是一种消极性行为,但从幼儿的社会性发展来看,“反抗行为”又是规范内化过程中必不可少的行为方式,当幼儿屡......
