理错教学相关论文
小学数学作为小学阶段一门具有基础性特点的理性学科,其对学生学习思维的逻辑性要求较高,因此,学生在学习中常因对数学概念不熟悉......
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课堂教学中,教师要及时“理睬”学生的差错资源,让学生“理会”差错资源的来龙去脉,通过教师的“理答”,引导学生将差错“理整”,......