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摘要：审美赏析是语文教学的重要任务，读——品——再读——再品是必不可少的环节。 关键词：教学；审美；赏析 美感是一种语言文字和......
夫事有人力之可致，犹不可期；况乎天理之溟溟，又安可得而推[1]？惟公生有聞于当时，死有传于后世。苟能如此足矣，而亦又何悲？ 如公器质[2]......
