目标观相关论文
在面对大量不同类型用户提出的海量观测需求中，地观测系统如何进行观测目标科学筹划调度，是一个非常复杂的问题。本文通过对多星......
[关键词]目标观，题型观，高考 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457－6241(2008)23－0048－03 每年高考后，大多数高中......
小学科学课程的总目标是要通过从3年级到6年级4年的科学教学活动来完成的。如果按7％-9％的课时比例测算,总计需约294-378个课时。按......
随着新课改的不断推进，体育教师采用的教学内容、方式、方法、手段等制约了体育教学的发展，不利于学生健康成长。因此，围绕增强体质，增......
小学语文课程标准指出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”阅读教学的目标观:即变“一维目标”为“三维目标”:直接目标——......
角色可以理解为一个人在社会群体中的身份以及与其身份相适应的行为规范。数学新课标在课程性质观、目标观、内容观、资源观等方面......
合作学习的理念越来越成为教育界的共识。合作学习倡导以人为本的互动观、目标观、师生观和评价观,落实在班级管理上,就是以德治......
新课程标准在语文课程性质观、语文课程目标观、语文课程内容观、语文课程资源观和语文课程评价观五个方面都有深刻创新, 这就要求......
近年来,我国高校项目资金投入不断加大,公共绩效管理对提升高校教育资金利用的效益以及项目绩效目标的实现起到积极的推动作用。高......
阐述了大学新生入学教育的内容要素构成，并通过研究其内部联系，指出大学新生的入学教育要注重大学观、学习观、目标观的教育。......
着重介绍了合作学习的历史渊源，互动观、目标观、师生观的理念，论说了合作学习的方法：全班讨论、小组合作等。小组合作学习不仅加大了......
目标是人们预期的结果,研究性学习目标观是指人们对研究性学习目标的根本观点和看法.新型人性论和知识观、多元智能理论和人本主义......
摘要：课堂教学是新课程改革的重要组成部分。虽然新的教育思想、课程理念正在萌生、发展，并逐渐走向完善，但旧的课堂教学观念和行为方......
随着基础教育课程改革的不断深入，新课程在其目标观、内容观、资源观和评价观等多方面均已发生较大变化，它要求教师尽快地从传统的角......
〔关键词〕 语文教学;学生观;教材观;目标观;方法 观;自我观 〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 100......
《全日制义务教育语文课程标准》在语文课程性质观、目标观、内容观、资源观和评价观五个方面都有创新,那么在新课程背景下,如何加......
面对学生生活环境的变化,面对时代的新要求,面对儿童的新特点,学生行为规范养成教育也需要更新观念、改变方式,以求实效.我们在儿......
集合预报是目前国外广泛应用的一种新的数值预报技术,国内由于计算条件的限制,集合预报的研究应用起步较晚,目前虽已取得了一些研......
【摘要】当代德国社会民主党人的社会主义目标观有一个历史发展的过程。社会主义运动的目标就是追求自由、公正、互助等社会主义基......
【正】 《中共中央关于教育体制改革的决定》对与教育体制改革密切相关的教育思想改革,提出了明确的任务:“要改革同社会主义现代......
一、问题的提出国际教育文献对"教育目的""教育目标""课程与教学目标"作出了区分,三者分别表征教育领域中目标问题的不同层次:"教......
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“立德树人”的国家意志彰显,考试招生改革的新政出台,北京名校的课程创新举措,昭示当今教育改革与发展的新动向,“课改深化”的新......
从国内外上市公司来看,内部控制作为一种有效的内部制度安排,在解决信息不对称、维护资本市场健康发展方面起到了重要作用。本文梳......
新一轮基础教育课程改革存在许多困惑和问题，造成这些困惑和问题的根本原因是教育观念的陈旧，要扎实推进基础教学课程改革，就必须转变......
罗杰斯是人本主义教育理论的创始人之一。他提出了"以学生为中心"的主体性教学观,具体体现在目标观、地位观、课程观上。本文对这......
<正>当今高等教育正发生着重大变革,即从重视知识的传授、智力的培养向重视能力、情感培养的转变,从以学习知识为主的"知识目标观"......
卫生职业教育教材建设是职业教育工作的一项重要内容,目前我国卫生职业教育教材建设中尚存在着若干问题,在教材建设中应凸显学生目......
随着政府相关部门规章制度的引导,目前我国上市公司内部控制有效性得到了部分改善,但效果仍不尽人意。内部控制有效性的客观评价作......
<正> 学科教育是学校实施素质教育的主渠道。作为一门重要的基础学科,语文学科的素质教育,也就成为广大语文教育工作者最关心的话......
<正>从教十年了,感觉做的一直是教书匠的事,书读得很少,更不用说形成系统的理论化的内容了。这次,有幸聆听了浙江大学刘正伟先生的......
<正>小学语文教学要树立语用观、目标观和内容观。语用观要明确小学语文教学的目的和根本任务是引导学生理解和运用祖国的语言文字......
党雪妮１９６７年８月生，中共党员，大学专科毕业，小学中学高级教师。现任广西北流市永丰小学副校长，是玉林市小学语文学科带头人。先后获全国优秀......
纵向观察新中国农村金融组织变革的轨迹,基于"机构观"的变革主要按照"结构→功能→行为绩效"思路,围绕金融机构自上而下从微观上进......
<正>知识转型时期,科学知识的客观性、普遍性、价值中立性开始遇到挑战。人文知识、个性知识、本土知识受到重视。与此息息相关的......
<正>关于教育的真谛的探寻,苏格拉底曾有这样一句精辟的比喻说"教育不是灌输,而是点燃心灵的火焰"。的确,很多时候,我们的课堂正因......
在科学技术迅猛发展、生产过程日益智能化的当今社会,教育正发生着深刻的变革。表现在基础教育领域,就是由＂应试教育＂向＂素质教育＂的转......
<正>"以人发展为本"的教育理念提出,使语文课程由单纯对知识技能关注的目标观发展到知识技能、过程方法、情感态度价值观三位一体......
