真切相关论文
红日的《驻村笔记》选取了人类向贫困宣战、消除贫困这一恢弘的国际性主题,以我国决战脱贫攻坚和决胜全面建成小康社会阶段“精准扶......
曹潇是我鲁院同学,应该是我们那届年纪最小的。张楚、斯继东我们几个中年老男人拿她当闺女看。小姑娘很懂事,整天虹叔、东叔地叫着。......
有一天,我坐在沙发上,做着针线活,屋里静悄悄的,心只在一针一线间穿梭…… 我忽然觉得,很久很久没有这样坐下来——身心皆安。 这......
新《课标》指出:要让学生“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”,“要珍视个人的独特感受”,写作要“力求表达出自己对自然、社会、人......
2011年版《语文课程标准》指出,语文课程的基本理念之一是“全面提高学生的语文素养”,强调“写作教学的重点是培养学生对世界进行观......
作文教学和阅读教学可谓语文教学的双翼,它们相互为用,相辅相成。而写作更是语文综合能力和多种素养的集中体现,从这个意义上说,写作在......
师:这次,我们学习的主题是“学会记事”,我们所写的题目是《那一次,我真 》,在教材的第33页。 一、引出教学目标——把感情写真切......
有人说,家是一本一生读不完的书,只有动真情的人才能读懂它。这真情就是家人之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰......
每次布置作文,学生总会唉声叹气,而交作文时也总是一拖再拖,上交的作文大多内容虚拟,缺少生活的体验和感悟;语言贫乏,缺少童真童趣;思维模......
游过长城的人,在一起谈论长城,有的说“长城真雄伟”,有的说“长城真古老”,有的说“长城真奇妙”。这些都是人们游历长城后的感受。对......
新课标中,提出语文教学的三维目标,即知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。语文是一门工具性和人文性都很强的学科,语文教学......
徒步西藏,是拷问自己的过程,氧稀无食,昼炽夜寒,内耗力外蛮荒,如有差池,难逃一毙!但所往者众,何故?先不说那些升华以及装X,也不谈蓝天可洗涤......
摘 要:如今考场作文中诸如与文章主旨无关的排比语段,引自文化散文中晦涩难懂的哲理性“隽语”的拼凑、对接等现象屡见不鲜。笔者......
让学生沉浸在真切的探究学习之中,是理想数学教学的基本体现,更是彰显人本教学的重要标志.因为真切的知识探究学习,会让学生的学习......
历代众人把李煜的词推高到众人之上,作为词的最高艺术境界来欣赏.李煜之所以在词的创作上取得如此高超的艺术成就,原因在于他一往......
“打工诗歌”出现了一类十分独特的意象,如“一截清洗干净的葱”、“饭勺”等等,这类意象取自寻常事物的琐碎细腻处,渺小而朴实。......
好的文章必定是真情实感的流露,是人生的真切体验,是内心世界诚挚的表白。所以,写作要求作者写出自己的真情实感,在文字中交出自己的一......
季羡林散文创作时间长,数量多,精品也不少.其散文是诗意与思美的结合,具有感情真挚纯美,文风朴实优美自然的特点.......
周志雄教授的《生存境遇的追问——张洁论》是一部研究中国当代作家张洁的具有开拓意义的学术专著.作者以雄厚的理论修养和独特的......
[摘 要]教师讲课,要把自己最真切的感受分析透彻,讲解明白,传授给学生。教师上课必须清楚三个问题:讲什么(内容),怎样讲(方法),为什么讲(目的)......
清代诗人郑珍的《母教录》是在其母永诀之时摹其母生前之音容笑貌记之。其文立意殊俗,虽自然平实,却生动真切,娓娓道来,如闻其声,......
在阳明学中,“真诚恻怛”是一个十分重要却未受足够重视的概念。这一概念由真切等词发展而来。真诚指刻意努力去除私欲之蔽(去恶)......
通过对80-90年代我国公安题材影视剧的观察、分析,认为这些作品在塑造典型人物上不够丰满、深刻,因此提出要塑造鲜活的,令人可信的......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
孙正聿教授多年来从事哲学学术研究和学科建设,对于人文社会科学的研究提出了许多真知灼见。他提出,人文社会科学的学术研究要用心......
《天池》是琵琶大师刘德海《田园篇》中的代表作,作于1991年。乐曲描写的是奥地利中部的埃特拉赫湖,诗人艾青眼中新疆天池的“妹妹......
纳兰性德词有一种"真切自然"的内美特质.这是纳兰天生至性的赤子词心的直接外化,是其政治上的壮志难酬和个人情感生活中不幸与痛苦......