社区护理学相关论文
目的：探讨将叙事教学法运用于社区护理学课程思政教学改革的方法及成效。方法：选取护理学2018级152名本科护生为研究对象，教师确定抗......
目的通过对基于客观结构化临床考试（OSCE）模式下的客观结构化实践教学培训方法和常规实践教学培训方法的比较,探讨客观结构化培训在......
目的 探讨多元混合式教学模式在社区护理学实践教学中的应用效果。方法 选取某高等院校2019级护理专业168名学生进行社区护理学多......
鉴于护理成人教育学生对社区护理教学中家庭访视相关知识的需求，使用Unity 3D技术结合社区家庭访视实际案例，开发教育游戏，通过直观的......
期刊
目的:研究本学期混合式教学模式引用在社区护理学教学中的成绩.方法:将2018级甘肃医学院护理学本科专业的4个班作为研究对象,随机......
目的:探讨对分课堂在《社区护理学》教学的应用效果.方法:将新疆第二医学院2018级护理本科生做为观察组,在《社区护理学》教学中应......
目的 构建以岗位能力为核心的社区护理课程体系并评价其效果。方法 采用类实验研究的方法，课程改革前2017级114名学生为对照组；课程......
目的 在社区护理学教学中应用体验式教学法，评价对学生人文关怀能力、职业认同水平的影响及教学效果。方法采取抽签法，随机将遵义医......
目的 构建与实践基于在线开放课程的社区护理学混合式教学模式,并评价其实践效果.方法 本课程采用线上结合线下混合式教学模式开展......
目的 构建“社区护理学”课程形成性评价体系,以更加客观、全面地评价学生的综合能力.方法 在文献回顾的基础上由研究小组初步拟定......
目的:探究PbL联合Seminar教学法运用到留学生社区护理学课堂教学中的应用效果.方法:在留学生社区护理学课堂中抽取30名来作为实验......
期刊
目的:介绍本科社区护理学不完全翻转课堂教学方法和实施体会.方法:采用不完全翻转课堂教学方法对护理学本科生开展社区护理学教学,......
目的 探讨引导性反思日志在社区护理学线上教学中的应用效果.方法 在“停课不停学”期间,选取2017级1个教学班30名学生为教学对象,......
本研究旨在分析我国社区护士教育培训现状，找出存在的问题，探索适合我国国情的社区护理人才培养模式，以适应社区卫生服务的需要。......
目的：探讨社区护理干预对高血压病患者健康知识和生活行为方式的影响。方法：对兰石社区中180例中老年人进行系统的护理干预观察其健......
目的：探讨Mini-CEX考核模式在社区护理学实验教学中的应用,以提高护理本科生的临床综合能力.方法：将我院2012级114名护理专业大学生......
为能有效控制糖尿病(DM)病人病情及其并发症的发生,减轻家庭、社会的经济负担,采用自行设计的调查表,以问卷及面谈相结合的方式,对......
目的了解护理硕士专业学位研究生课程思政认知及对社区护理学课程思政化的需求分析，为思政元素融入社区护理学的教学实践提供初步经......
期刊
目的探讨体验式教学在《社区护理学》实践教学中的应用。方法2013年12月—2014年5月对146名护理本科生社区护理学实践课程采用感知......
目的了解基于SHARE框架的在线关怀教育在社区护理学中的应用效果。方法采用整群抽样法抽取大三护理本科生210人为研究对象，将基于SH......
目的 了解本、专科护理专业学生对的学习需求与评价情况,分析其原因并提出对策.方法 对172例护理专业本、专科学生分别进行有关课......
针对社区护理学课程实践性强的特点，在教学中采用了情景教学法，具体可从选择主题、创设问题情境、情景模拟教学等方面开展。实践证明......
目的探索以科研为导向的实践教学模式在社区护理学课程中的应用效果,以寻求最佳的实践教学模式,有效地提高了学生的社区护理实践技......
目的：探讨案例导入式教学法在《社区护理学》教学中应用的效果。方法：病例导入法为观察组：河北联合大学护理与康复学院2007级五年......
文章探讨基于自我导向学习的混合教学法在社区护理学教学中的应用效果.将2016级护生分为两个教学班,分别采用常规教学法和基于自我......
目的为提升高职护理学生的学历层次。方法以五年制高职护理在校生为研究对象,结合人才培养方案制定本科护理自学考试学习方案,组织......
社区护理学是一门非常重要的学科,它关系到我们的身心健康,也可以说它是一门关于人文的学科。我们的生命与健康依赖于护理学这个系......
探讨基于云班课平台的混合式教学模式在社区护理学教学中的应用效果,以提高学生的自主学习能力,优化教学过程,提高教学效果。......
社区护理课程思政的开展能更好的把专业技术等“术”与“社会主义核心价值观”等道有机的结合.而线上线下混合式教学模式是开展课......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 - 2020年)》(以下简称《纲要》)提出要全面提高高等教育质量,其重点是提高人才培养质量......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
社区护理学是课程思政的“富矿”,是课程思政开展的载体.深度挖掘社区护理学中蕴含的思政元素,寻找恰当的落脚点,采用线上线下混合......
社区护理学是一门非常重要的专业课.而“课程思政”是高校培养学生人文素养、职业道德的行动指南,专业课应与“课程思政”相结合共......
目的探讨融入课程思政理念的TPKCEE教学模式在社区护理学中的应用效果。方法对2018级76名四年制护理本科专业学生,开展融入课程思......
目的:探讨LBL+PBL+TBL“三轨教学模式”在高职社区护理学教学中的应用。方法:采用整群抽样的方法收取我校2013级护理专业学生4个班......
随着社会的进步,高职院校招生逐渐增多,教学方式逐渐向着大班式方向发展,且情况愈演愈烈,在许多高职医学院校中,其中许多基础课程......
目的:分析OBE理念下社区护理学混合式教学设计及应用效果.方法:选取社区护理学专业两个班级为观察对象,取学生分别45名,采用传统教......
“课程思政”思想是指导高校进一步加强学生思想政治教育、人文素质教育的行动指南.混合式教学实现教育与现代信息技术的融合,是开......
目的：探索大学生标准化病人(SSP)的培训及在社区护理实践教学中的应用效果.方法：把学生培训为标准化病人应用于社区护理实践教学并与......
本文重点介绍了北京市丰台区方庄社区卫生服务中心作为协和医学院护理学院社区护理教学基地,在研究总结社区护理学实习带教方法和......
随着互联网技术的发展和普及,信息技术支持下教育教学模式不断发生变革,混合式教学模式应运而生.该教学模式充分利用线上线下两个......
目的 探讨社区护理学与课程思政教学同向同行的协同效应,以期为医学院校专业课“课程思政”教学改革提供参考.方法 选取2020年3月-......
随着现代教育技术的迅速发展及在疫情的特殊背景下,高等教育面临着从理论到实践的重大变革.本文以《社区护理学》为例,以混合式教......
目的:通过查阅文献及专家咨询形成基于e-教学平台的混合式教学方案,并应用于社区护理学教学中,提高学生的学习投入、医学教育环境......
目的: 构建基于信息技术的证据化教学模式并将其应用于社区护理学教学中，帮助学生在获取知识的同时发展自主学习能力、网络学习......
