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科学教学思维相关论文
从“假定教学思维”到“科学教学思维”——小学数学课堂教学关系转型路径的实践与思考
"教学思维"是教学关系与教学行为的概括反映。假定教学思维支配的课堂是主体被动的教学关系。科学教学思维主导的课堂是主体主动建......
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科学教学思维
小学数学课堂
教学关系
转型路径
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