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聚焦热点,提升生物学学科核心素养——以“病毒与人体稳态”专题复习教学设计为例

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专题复习聚焦热点核心素养

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官媒一直以来在广大民众心中形成的是严肃、刻板、说教的印象。然而随着融媒体时代的到来,传播形式多样化,话语权不再仅仅掌握在传......

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传统媒体政务民生聚焦热点设置议题

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