英语师范人才相关论文
通过梳理新中国成立以来英语专业人才培养模式发展演变历史,根据师范认证的三个核心理念对专业人才培养的要求,该研究确立师范认证......
分析英语师范人才培养模式存在的问题及新课程改革背景下英语师范人才应具备的能力。从推动目标改革、优化课程设置、创新教学方式......
