被子植物的一生相关论文
以初中生物学“探索被子植物的一生”为例,尝试进行项目式学习的设计,从选定项目、制定计划、活动探究、作品制作与展示、成果交流......
以“被子植物的一生”复习课为例,通过教学的三次改进,从形成知识网络、提升能力素养、突破教学重难点等方面来优化复习策略.......
将思维导图应用到生物学教学中,既能培养学生的学生兴趣,帮助学生建构知识框架、提高应用能力,还能生动形象地呈现出学生思考问题......
