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缺乏家庭教育是主要致使留守儿童出现道德成长问题的因素.缺乏家庭教育包括缺乏父母的榜样作用、弱化父母的监控机制及失调亲子关......
家庭教育的缺失是导致留守儿童道德成长问题的主要原因,作为影响这一过程的心理社会因素,亲子关系的失调、父母榜样作用的缺失、父母......
自2001年国务院颁布《关于基础教育改革与发展决定》后,农村学校布局调整在全国范围内大规模开展,农村寄宿制学校成了农村义务教育......
家庭教育的缺席是导致留守儿童道德成长问题的主要原因,作为影响这一过程的心理社会因素,亲子关系的失谐、父母榜样作用的缺失和父......