错例分析相关论文
本文以兰州大学附属学校高年级学生数学问题解决情况为研究对象,运用调查研究法、个案研究法、个别谈话法、经验总结法等研究方法对......
对学生课堂作业中出现的错误进行分类和整理,得出错误的成因,包括学习习惯、年龄心理特征、智力差异因素等。文章针对形成错误的成因......
"乘法分配律"是单一的运算关系,它沟通了乘除法和加减法之间的联系,既有顺向的分配形式,又有逆向的合成形式,既有典型的常规题型......
本文立足于多年的教学经验,结合初中学生的学习特点,从关注细节、利用直观手段和实验探究以及错例分析等四个方面研究探讨了学习物......
[病例1]图1~图3中,是角的图形有()个。[病症]因为图1中的两条线不是从一个点画出的,它不是角;图2和图3的两条线都是从一个点画出的......
要重视小学数学复习课教学,关注它的分类;依据需要对复习课教学进行课时划分,依据课时进行教学;复习课要有复习目标;复习课把知识......
借助解题错例的分析能够很好展现出学生的认知偏差以及教学中的难点,这些都能够很好地给教师以指引。本文将结合实例谈谈从解题错......
本文例举了低年级学生在数学学习中经常出现的一些错例,由表到里,有现象到本质,深入研究并找出对策,以切实提高低年级学生的数学能......
分式是学生在掌握了整式概念和基本运算的基础上,通过与分数类比进行学习的。由于分式运算运用了较多的基础知识,运算步骤增多,解......
摘 要: 本文针对小学数学的典型错例的矫正方法一题展开了较深入的研究,同时结合作者的自身经验在“数与代数”,“图形与几何”,以及“......
本文运用前测和后测的调查方式,对笔算“多位数乘一位数”的错例进行了系统地分析,构建“找错”—“知错”—“改错”的桥梁.教学......
小学是学生学习成长的关键时期,必须打下坚实的基础,而学校教育作为学生成长学习的重要组成部分,担负着重要的责任,尤其是在小学数......
摘要:小学中段数学由于涉及到较大整数的四则运算和小数的四则运算,故而计算差错多,准确率低。通过收集学生的计算错例,制成错题集,再对......
通过对原子核外电子排布式书写中的典型错例进行分析,厘清学习中的障碍,提高学习能力.
Through the analysis of the typical wro......
为提高教研组活动的效率,针对当前学校研训活动的现状,以小学生数学作业错例为研训载体,集教师教研、培训、科研“三位一体”,探索......
字母与语音rn我们知道,学习英语的第一步就是学习26个字母,这对学生进一步学习音标、单词、句型、语篇、写作等都具有重要的意义.......
数与代数rn[错例]rn1.直接写得数.rn5/6×6÷5/6×6=1rn2.脱式计算.rn(57+19)-30÷2rn=76-30÷2rn=46÷2rn=23rn[诊断]rn1.审题技......
数与代数rn[错例]rn(1)125×(8+4) (2)74×101rn=125×8+8×4 =74×100+1rn=1000+32 =7400+1rn=1032 =7401rn[诊断]rn1.感性经验积......
汉字rn[习题例举]rn1.下面四组词语中,加横线字读音都正确的是().rnA.教诲(huì) 眼眸(móu) 屋脊(jǐ) 威胁(xié)rnB.炽热(chì)......
大部分解题错例能够为高中数学课程的教学提供很好的教学引导。解题错例不仅暴露了学生知识体系中存在的漏洞,同时也直观地反应出......
许多小学生进入中、高年级阶段后,计算的正确率大大下降。原因是多方面的,对大量的错例分析后可知,计算法则未掌握造成的仅占一小部分......
等比数列是一个简单常见的数列,而解题中学生常常不能准确审题、解题,它需要学生有一定的观察分析猜想能力,本文针对教学中就常见......
摘要 教师和家长经常认为学生把简单的题做错是粗心的缘故,其实是学生思维上的错误。纠偏学生数学思维方式要从两方面着手:训练学生......
很多老师反映:小学生进入高年级以后,计算的正确性大大降低。造成的原因是多方面,通过大的错例分析,我们发现:计算法则未掌握,造成的问题......
长期以来,教师的教研更多研究的是教师怎么教,认为只要教师教得“精彩”,学生就肯定能“学会”。而新课程观强调,教与学是师生共建新知......
学生作业中的错误是了解学情的重要途径,对学生作业中的错例进行分析,可以获得反馈信息,有利于作业的改进策略,有助于学生巩固知识,提高......
小学生刚刚熟悉了汉语拼音,就迈进一个与汉语拼音似是而非、极易混淆的英语世界中,出现这样或那样的错误可以说是再正常不过的事了。......
例1一个正方体,表面积是36平方厘米,把它平均分成两个长方体,每个长方体的表面积是多少?错解36÷2=18(平方厘米)分析这道题错解是......
[病例1]数一数,填出图1中每种图形的数量,再比较大小。[病症](6)<(5)[诊断]“病症”错在把“大于号”“小于号”弄错了,在使用“>......
例1把质量为10kg的物体放在光滑的水平面上,在与水平方向成53°的N的力F作用下从静止开始运动,在2S内力F对物体的冲量为多少?物体......
在化学计算中,常用“十字交叉法”来快速确定由两种物质组成的混合物的含量关系(如质量比、物质的量比、体积比等)。但许多情况下,由于......
德国哲学家黑格尔认为:“数学是科学的大门和钥匙。”信息时代的来临,极大地推动了数学知识的广泛使用,它已成为人们拓展科学领域不可......
【摘要】“乘法”是小学数学教材中的重要内容,直接关系到后续的数学学习。文章对学生在学习“乘法”知识中出现的错例进行分析,分析......
马小虎在学习"整数四则混合运算"时,遇到了一些麻烦,让我们一起来帮他解决吧![病例1]航模组有男生8人,女生6人。美术组的人数是航......
【错例1】判断:把一个圆柱形钢材截成两段圆柱,这时两段圆柱的体积比原来圆柱的体积大。(√)【错因分析】把一个圆柱形钢材截成两段圆......
下面的病例是在马小虎的作业本上发现的,希望同学们不要犯类似的错误呦。[病例1]计算:432÷9 [病症]432÷9=49……1......
一、文综·地理试卷答题情况及错例分析2008年高考文综全国卷Ⅰ(浙江等省使用)的地理试题充分体现了高考命题的指导思想,坚持以能......
本章涉及到的基本方法有利用空间想象的方法理解正弦交流电的产生原因,运用图象法理解并运用它来解决交流电及其变压器的计算问题.从......
外贸英语函电的写作要遵循一定的原则。违背这些原则,就难以彻底达到与国外贸易伙伴有效沟通的目的。本文分析了商务英语专业学生......