高职音乐专业相关论文
目前,思想政治课是教授高校学生思想政治的主要方式,且对时事思想推广与落实具有重要作用。能否让学生真正领略社会思想的发展需求......
在高职音乐专业的古诗词歌曲教学中引入流行歌曲资源,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够提升学生的声乐演唱技术。本文主要在分析......
钢琴即兴伴奏虽为音乐学院用于评定学生专业素质及能力水平的重要方式,却没有得到应有的重视.想方设法优化钢琴即兴伴奏的教学效果......
高职声乐既是高职音乐表演专业的必修课程,也具有不同于高师或其他类型院校声乐教学的特殊性,因此需要在教学内容、教学实践、教学......
和声是音乐构成要素之一,其重要性是不言而喻的。和声学是高师音乐教学中的基础学科。如何增强学生对和声学的学习兴趣,提高和声学......
当今,“工学结合、校企合作”已经成为高等职业教育的重要办学特色,而高职类音乐专业教育在这方面则较为落后,究其原因,主要是教学......
微格教学法属于新型的教育理念以及有效的教学方法,可以使学生快速建立学习信心,在较短时间中快速地成为优秀的技术型音乐人才,这......
培养与提升艺术专业素养,在构建多彩社会中起到十分重要的作用.专业、过硬的钢琴弹奏技能,已成为高职音乐专业学生的基本技能之一.......
摘 要: 改革高校音乐教育教学,加强音乐素质教育已成为各高校音乐教师们的共识。未来教师不仅应是知识传授者,而且应是融专业知识......
乐感是人类七大智能之一，是当代音乐教育中的一个非常重要的内容。虽然乐感的培养并不是音乐教育的全部，但它的重要性在于对任何一位......
通过对高职音乐专业教学的改革与探索,逐步形成了“职业能力”的培养体系.高职音乐专业“职业能力”培养体系的构建,有利于提高了......
课程整合是现代课程改革的一项重要举措,也是高职教育课程改革方案中的重要内容.本文概述了课程整合的内涵,从多个角度分析了高职......
在高职音乐专业的课程设置中,很多课程之间有着紧密的联系,加强它们的这种联系与融合,不仅能够丰富课程的内容、巩固知识点,更重要......
随着社会经济的不断发展,人们的生活水平得到了很大的提高,人们对于精神文化生活的需求也在日益增长,这直接促进了社会上音乐行业......
即兴伴奏是在只有旋律谱而没有伴奏谱的情况下,为歌曲(或乐曲)所弹的伴奏。对于高职音乐专业的学生而言,即兴伴奏非常实用而且用途......
随着我国高等教育由精英化演变为大众化,加之经济社会转型的大环境使然,高校毕业生就业难逐渐成为困扰社会、学校及家庭的焦点问题......
摘 要： 高职音乐专业声乐课程教学不论从学制上还是学生整体质量上相比本科院校在竞争力上都不占有优势，在传统声乐专业的教学过程中......
摘要：随着我国政治、经济以及文化多元化的日益繁荣，我国社会音乐文化艺术活动的发展也越来越快，这对于音乐专业岗位能力就提出了更多......
本文通过对高职院校学生的层次和流行音乐本身对学生素质的要求这两个问题作出客观分析,又通过对流行音乐目前的发展现状以及它对......
根据高职音乐专业和声教学所存在的问题，建立培养学生综合能力为高职和声学的教学目的，由原来和声学“纯理论”的教学模式，发展为营造......
本文从分析高职音乐专业学生的个性特点出发，提出了高职音乐专业教育教学应遵循市场化。为市场服务，尊重个性、因材施教等教育理念，并......
乐感的培养在高职音乐专业学生钢琴演奏中占有很重要的位置。本文针对高职音乐专业的学生特点，从强调节拍的强弱关系、强调音色的重......
近年来，高职院校教育改革工作逐步深入，推动了高职教育跨越武发展，高职音乐专业也随之取得了一定的成绩。但是由于高职院校音乐专业起......
【摘要】培养学生的即兴伴奏能力是高职音乐专业教学的重点任务，但是当前的教学实情是，大多的高职院校都不够注重对学生即兴伴奏能力......
【摘要】随着国民生活水平以及素质的整体提升，以音乐、美术为代表的学科开始受到了社会各界的广泛关注。作为我国教育体系中的重要......
[摘要]文章首先分析了高职音乐专业“双师型”师资队伍建设的必要性和紧迫性，指出高职音乐专业“双师型”师资队伍建设是一个艰巨且......
在科技的快速发展过程中,视唱练耳教学模式出现了翻天覆地的变化。传统视唱练耳教学模式与手段显然已经无法满足现代教学需求,为此......
摘要：目前，高职院校音乐专业视唱练耳教学，大多无法体现高职院校的办学特色。究其原因，主要是缺乏针对高职音乐专业视唱练耳课程的专业......
高职音乐专业教学在实施的过程中,对于舞蹈的认识并不关注,大部分只是一门选修课,还有的教师将舞蹈教学看作是休闲活动,以此与舞蹈......
当今,"工学结合、校企合作"已经成为高等职业教育的重要办学特色,而高职类音乐专业教育在这方面则较为落后,究其原因,主要是教学单......
摘 要： 合唱有着悠久的历史，而高职教育在我国还处于起步阶段。如何将一门有着悠久历史和强大群众影响力的艺术形式融入到以就业为导......
摘 要： 高职音乐专业早已开展流行唱法教学。作者希望通过对高职音乐专业教学的问题、流行唱法及其特征及高职音乐专业声乐教学中......
摘 要：从目前情况分析，高职教育受到的重视程度正在不断提升，高职院校为社会培养综合应用型人才，因此需更加提高教学成效。高职音乐作......
摘 要：随着时代的发展，人们对音乐课程的关注度越来越高。许多的家长都让孩子接触并深入进行音乐的学习。但是音乐的教学内容过于复......
钢琴教学与其他教学相比，其不仅具有较强的技术性和实践性，同时它还要求教学人员要具有一定的思维性和哲理性。从高职音乐专业钢琴教......
高职音乐专业教学改革关键是课程设置的改革，必须以能力培养为导向，抓好课程的模块化、标准化建设，构建适应高职音乐专业教育特点的课......
高职院校作为我国培养专业人才的重要平台,在改革和发展不断深入的背景下,在高职音乐教学中也应采取有效措施,多角度的提升培养专......
据调查高职非师专业毕业生所从事的职业大多与教育有关,而在这方面,学生则有些力不从心.从高职培养目标出发,应在课程体系、教学内......
九江传统民歌不仅种类多样,而且风格古朴,拥有独特的民族风格和地域特色。九江职业大学采用课堂教学、舞台教学、民间艺人传授等多......
乐感是人类与生俱来的天分之一,但其在人类中的存在形态却不是人人具备的。无论古今,优秀的音乐家基本都具备极高造诣的乐感,因此......
“视唱练耳”作为一门基础理论课，在高职音乐专业的课程设置中是必修课，有着重要的地位。但长期以来此课程都以枯燥无味的技术练习为......
[摘 要] 进入新时代以后，随着我国的教育事业的改革发展，高职院校的音乐教育也在改革中得到完善和发展。高职院校中的音樂专业尤......
随着中国政治、经济的快速发展,社会音乐文化艺术活动日益繁荣,水平也越来越高,这对音乐专业岗位能力提出了多层次的要求。如何针......
现代教育在信息技术飞速发展的今天和在各行各业的广泛应用下,促进了教育领域全方面运用现代信息科技进行教育改革,其结果必然是形......
职业社会能力是指与他人交往、合作、共同生活和工作的能力,社会能力对于即将踏上社会的高职学生来说非常重要,也是与其他教育体系......
高职音乐专业作为职业教育的重要组成部分,随着高校招生规模的不断扩大以及艺术生就业竞争的日益激烈,高职音乐专业的教学是否能适......
