【摘 要】在织造学实验课程中应用PBL和 CBL学习法，提高了学生的学习主动性，特别是有助于对培养学生独立思考、分析问题、解决问题......

PBL学习法强调以学生为主体,其特点是以案例为出发点,根据案例情景由学生自主探究、提出问题并设定学习目标,围绕问题进行学习,借......

<正> PBL全称是:“Problem-Based Learning”1969年美国神经病学教授Barrow在加拿大麦克斯特大学首创,目前已成为国际上一种流行教......

文章从教学理念和具体的课程设计出发,探讨了在中职德育课程课堂教学中运用PBL学习法的可行性,并分析教学效果。在中职德育课堂教......