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多媒体教学一直都是教师离不开的一种教学方式,它是提高教学效率的有效途径之一。但是在小学数学课堂上,还是有很多教师不能够规范地使用多媒体,就无法充分发挥多媒体的作用。本文简述了多媒体课件的使用误区,为提高教学效率提出了以下解决策略,以供参考。
浅析多媒体课件在小学数学课堂教学中应用误区及其解决策略
【摘 要】
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多媒体教学一直都是教师离不开的一种教学方式,它是提高教学效率的有效途径之一。但是在小学数学课堂上,还是有很多教师不能够规范地使用多媒体,就无法充分发挥多媒体的作用。本文简述了多媒体课件的使用误区,为提高教学效率提出了以下解决策略,以供参考。
【机 构】
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江西省赣州市大余县吉村中心小学
【出 处】
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教育科学网络研讨会论文集（七
【发表日期】
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2021年01期
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