【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、有效落实新课改的需要伴随着高中新课改的进一步推进,高中物理教学也进入了机遇与挑战并存的阶段。新课改是为了适应社会进步和教育的发
【机 构】
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云南省临沧市第一中学; 甘肃省礼县实验中学; 广东省佛山市顺德区郑裕彤中学; 湖南省长沙市周南梅溪湖中学; 江西省赣州市宁都县宁都四中;
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<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、有效落实新课改的需要伴随着高中新课改的进一步推进,高中物理教学也进入了机遇与挑战并存的阶段。新课改是为了适应社会进步和教育的发展而实施的新课程改革,为我们的高中物理教学指明了方向,同时,难题也随之而来,这就需要我们教育工作者针对难题找出解决方法,来有效落实新课改的需要。2、提高教学质量的需要随着我国新课改的提出和实施,促进了我国高中教学的发展,有效提升了高中物理教学质量。但新课
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