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文章对现代信息技术背景下的高中政治课堂进行了分析,然后提出了目前高中政治课堂"培优补差"存在的问题,并提出了如何做好高中政治教学的主要对策。
高中政治学科在现代信息技术背景下的培优补差工作
【摘 要】
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文章对现代信息技术背景下的高中政治课堂进行了分析,然后提出了目前高中政治课堂"培优补差"存在的问题,并提出了如何做好高中政治教学的主要对策。
【机 构】
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四川省洪雅中学校
【出 处】
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新时代思想政治教育理论研究高峰论坛论文集（二
【发表日期】
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2022年01期
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