党的二十大报告强调“促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体”。周边是中国推动构建人类命运共同体的重要区域。中国近年来正在以更加积极的态度落实“一带一路”倡议，践行“亲诚惠容”周边外交理念。2019年4月28日中柬两国共同签署了《中柬命运共同体行动计划》，成为中国推动构建周边命运共同体的重要范例。2022年11月11日，《中华人民共和国政府和柬埔寨王国政府联合公报》的发表再度丰富了中柬命运共同体
桥梁动静载试验规模大、投入成本高，难以在实验室完整重现。实践教学也存在安全隐患多、工序复杂等困难，学生难以建立系统认知。为解决上述问题，文章基于Unity 3D仿真技术，构建了沉浸式的桥梁动静载试验环境和高度仿真的加载测试设备，搭建了具有全流程综合演练功能的虚拟仿真实验教学平台，包括方案设计、设备布设、组织实施及数据分析，使不易完整展现的复杂试验过程变得可重复、可分析、可探索。有效促进了学生多课程
动力电池作为新能源汽车最重要的能量来源之一，其性能关系到续航里程和车辆的使用寿命。针对新能源汽车续航里程较短、低温下电池模组存在热量不能完全散发、温度波动大等问题开展了详细分析。为减少动力电池热管理系统中的热损耗，需要合理配置动力电池内循环换热装置，并根据动力蓄电池状态，在必要时对电池热管理系统进行优化。
白酒作为一种愉悦性饮品,其独特的风味成分是决定白酒风格和品质的关键,对构成白酒复杂风味特征的内在风味化学本质的探索一直是我国白酒科学研究的重要方向。全二维气相色谱-飞行时间质谱（GC×GC-TOFMS）作为分辨率高,灵敏度高的仪器,是实现复杂样品挥发性组分分离鉴定的有力工具。但现阶段GC×GC-TOFMS技术在白酒中的应用还存在数据处理复杂且定性结果可靠性较低、定量方法开发少等突出问题,限制了该技
随着绘画艺术的不断发展，画风流派的种类也日渐增加，在众多流派之中，抽象构成艺术绘画拥有独特、纯粹的绘画情绪表达，强调客观对象在创造设计的过程表现，现由于完全针对抽象艺术绘画表达阐述的解释相对较少，文章缺乏一定的大众理解接受度，抽象构成主义绘画也正是如此，接受和理解范围还是相对较少，不利于抽象艺术的广泛发展，且抽象艺术绘画仅停留于输入摹写阶段是不行的。因此针对这一现存问题，本文根据抽象艺术的发展特性
＜正＞引导高中生形成健康心理，是教师育人功能的具体体现。在高中政治教学中，笔者在育人理念的指导下，探索渗透心理健康教育的策略，使学生们在学习学科知识的同时，形成健康心理。在本文，笔者将从营造教学环境、引入教学案例、实施赏识评价三方面入手，具体阐述在高中政治课堂中渗透心理健康教育的策略。高中生面临高考压力，容易出现心理问题，如自闭、自卑、抑郁等。引导学生形成健康心理，驱动学生健康发展，是教师育人功能
在皮亚杰的理论体系中,创造性居于极为重要的地位。首先,他认为创造是发展不可缺少的过程,"新颖性,如创造,是一直介入发展过程的"（Piaget, 1971, p.5）;其次,他强调知识是通过个人建构而创造意义的结果,"理解即创造"（To Understand is to Invent, 1973）;再次,他认为创造性思维是通过反思抽象来实现的,创造性思维本质上是从低级图式和概念中构建出高级图式（Pi