指示语是语用学研究的重要领域。人称指示语作为指示语的一种吸引了国内外较多语言学家的关注。语言学家Levinson和Fillmore以及其他语言学家对于指示语的研究多是从定义、分类、语法等层面的研究,但对人称指示语的语用视点与身份建构的研究还十分欠缺。身份的研究是社会学研究的重要领域。国外对于身份的研究取得了丰硕的成果,身份构建已成为系统功能语言学、批评话语分析等领域的重要研究议题,且呈现出跨学科的趋势。不同学科从不同角度对身份构建的研究提供了更广阔的视野和研究资源。而我国对于身份的研究还处于萌芽状态,对于身份的研究主要集中在对国外身份研究的文献综述方面。但有关身份的研究缺少对人称指示语的充分理解。因此本文对人称指示语语用视点的选择与身份构建进行研究。本文以言语交际适应理论和语言顺应论为理论框架,分析在动态语境中人称指示视点的变换与身份构建的关系。在会话中,说话者通过人称指示视点的变换来顺应或调节说话人、听话人和第三人之间的关系。人们根据不同的交际对象与交际语境改变人称指示视点来构建身份,这是说话者做出的顺应性调整言语行为。本文将人称指示视点和身份构建联系起来,结合言语适应理论和语言顺应论,从顺应心理世界、社交世界两个方面,研究说话者如何利用人称指示语来改变视点以及改变人称指示语语用视点的原因,从而建构身份。通过研究,我们发现人称指示语语用视点的选择与身份构建有密切的关系。说话者利用人称指示语改变视点,是为了顺应心理移情与离情,权利关系与社会距离,在改变视点的同时构建自己以及他人的身份,进行成功有效的言语交际。本文对于人称指示视点和身份构建的研究,有以下理论和实践意义。在理论方面,对人称指示语的人际功能进行了研究,同时也丰富了身份的相关研究。。对于身份的研究,对人们有效地构建身份有一定的指导作用,帮助人们成功地构建自我身份以及他人的身份。在实际应用方面,本文的研究有利于说话者选择合适的人称指示视点,达到有效成功的交际,使交际和谐地进行