多媒体技术辅助英语词汇教学课件的设计与实现

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科技的飞速发展,计算机技术的迅速更新,网络化和信息化程度的不断提高,方方面面都预示着人类社会正在步入一个以电脑科技为依托,仰仗多种媒体共同处理、传播信息的全新的时代。多媒体技术是计算机技术的衍生物,它与计算机技术一道迅猛地发展着,并正以惊人的速度逐渐渗透到人类的生产、生活、工作、学习的各个方面;同时也正以它不可比拟的强大优势在各个领域里发挥着重要的作用。多媒体技术也同样在教育领域里得到引用和发展,它的介入对教育产生了深刻的影响,引发了教育工作者观念的更新,教育手段的更新和教育形式的更新。从某种程度上讲,多媒体技术对教育技术的影响翻开了教改的新的篇章。可以说多媒体教育技术的强大优势推动教学改革的步伐,顺应时代发展的需要。英语教学的内容很丰富,环节也复杂。其中占据着很重要的地位同时也颇有难度的环节之一就是词汇教学。英语词汇量大且应用起来变化较多,所以词汇学习就一直以来被学习者视为英语学习各环节中最为枯燥和难以把握的。然而词汇学习又是英语学习各环节的基础,如果不能很好的掌握词汇以及能够正确运用的方法,就难以有效的进行英语学习的其它环节,尤其是现有的英语教学对词汇量的要求越来越高。各类重要考试中阅读与信息量的增大都表明,英语教学的重头偏向词汇教学的趋势日益明显。然而,旧有的教学方法就是教会学生读单词、背单词,死记硬背仍然是词汇学习的唯一出路,学习者的学习很被动,所以不能达到良好的学习效果。于是,找到一条能过帮助英语学习者顺利进行词汇学习,减轻它的枯燥感,有效激发学习者的学习兴趣的途径是英语词汇教学改革的迫切需要,也成为本论文研究的主要课题。本文主要对多媒体技术在英语词汇教学中的应用进行研究。在阅读、搜集了大量资料的基础上结合多年的教学实践经验,对多媒体的概念,多媒体技术的特点、应用现状和发展趋势做出理论分析;对英语词汇教学现状和所面临的问题进行深刻剖析;对多媒体技术辅助英语词汇教学的设计与实现进行阐述,并总结了多媒体课件在教学实践中的应用效果,多媒体游戏在英语词汇互动教学中的反馈意见。最终制作出一套比较完善、实用的词汇教学课件《易学词汇》和游戏《词汇迷宫》。
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