舞龙舞狮是我国传统文化的载体之一，同时也是中华民族传统体育的重要组成部分，蕴涵着深厚的文化意义。高校如何传承与发展传统文化已成为人们普遍关注的话题。研究运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法，从理论与实证两个方面进行研究。首先以文化人类学中的功能论、进化论、传播论三种基本理论为视角阐释我国舞龙舞狮的发展脉络，并基于此，结合高校分别探析舞龙舞狮文化的发展规律。其次，以非物质文化遗产为视角剖析高校开展舞龙舞狮的价值与意义，认为:具有历时性价值、共时性价值、现实性价值，以及拥有保护与传承、增强民族文化自信心、人文关怀的意义。此外，通过实地走访与专家访谈分析了江苏省民间与高校舞龙舞狮开展现状，运用问卷调查了南京师范大学、南京理工大学、南京信息职业技术学院、扬州大学、徐州师范大学、江苏技师学院六所高校，在此实证调研的基础上分析认为江苏省普通高校学生对传统文化与舞龙舞狮运动认可程度较高，为舞龙舞狮运动广泛开展奠定了良好基础，但也存在诸多亟需改进的地方，为今后有的放矢的开展提供依据。　　最后，结合前文论证分析江苏省普通高校开展舞龙舞狮的前景，认为:(1)建设文化强国为高校开展舞龙舞狮运动迎来契机。(2)深化高校体育教学改革与开展舞龙舞狮相得益彰。(3)民族传统体育渐次觉醒。(4)普及非遗知识可为开展龙狮运动铺平道路。舞龙舞狮在江苏省普通高校开展可行性较高、前景乐观。