张家界山地户外运动安全风险管理研究

来源 :吉首大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:samdragon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,张家界山地户外运动处于快速发展时期,来张家界参加山地户外运动的人数不断增多,山地户外运动安全风险事故发生几率在逐步增多,山地户外运动安全风险管理是不可忽视的一个重要问题。
  本文运用体育学、风险管理学等多学科交叉理论基础,借鉴中国山地户外运动安全风险管理现有的研究成果,结合张家界山地户外运动的项目特点和已存在的安全风险类型及特征,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法、逻辑分析法、数理统计法相互交叉与结合的方法,从张家界山地户外运动安全风险管理现状、张家界山地户外运动安全风险管理存在的问题及成因、加强张家界山地户外运动安全风险管理的措施三个方面,对张家界山地户外运动安全风险管理进行研究,研究结果表明:
  参与张家界山地户外运动的青年男女人数居多,文化程度大多是大学本科学历,调查发现月工资高的参与者比较多,参与动机为强身健体的人占多数,多数人的运动途径选择自己组队和专业俱乐部,参与者每年参与山地户外运动的次数较少,在装备购买方面,多数人从有经验参与者信息中选择或者购买国家登山协会认证品牌,张家界现有场地设施分布范围广且较齐全,但给参与者带来的体验感不强。没有完善的安全风险管理制度和条例来约束及管理参与者,组织管理力度不足,需要逐步落实和完善。张家界山地户外运动存在户外参与者、组织者、自然环境、社会环境、装备器材安全风险这五大类。对山地户外运动参与者出现的安全事故进行调查,并分析其原因。张家界应加强山地户外运动预警系统和救援系统的建设,起到预防和干预作用,提升救援效率。在安全风险教育知识和技能普及、宣传、培训及监督方面需要加大力度。
  在调查张家界山地户外运动安全风险管理的过程中,发现张家界山地户外运动安全风险管理存在的问题。安全风险管理制度不健全,专门管理机构和专业人员缺失,安全风险预警不健全,专业技能和安全知识普及力度不够,山地户外运动设备设施检查和维护不及时,安全风险救援保障不完善。成因:缺少张家界山地户外运动安全风险管理机构,安全风险管理制度和条例不够完善,没有亮化,在安全风险组织管理方面缺少专业的人员,从业人员掌握的知识和技能不足,安全风险教育宣传和培训以及人才培养力度不够,缺少专门的安全预警和监控手段,救援设施和救援人员缺少,山地户外运动设备需要专业人员进行检查和维护。
  针对张家界山地户外运动安全风险管理现状和安全风险管理存在的问题,提出了张家界山地户外运动的管理措施。建立专门的山地户外运动管理机构,加强山地户外运动安全风险组织管理,建立和完善山地户外运动安全风险预警,加强山地户外运动安全风险教育、山地户外运动专业人才的培养,提升山地户外运动活动组织者的救援能力,提高山地户外运动安全事故救援效率。本论文为张家界山地户外运动发展提供助力,为山地户外运动开展提供个人见解,为山地户外运动相关学者的研究提供理论基础,有助于为俱乐部、组织方、参与者搭建,安全化,科学化的优质平台。
其他文献
我与陶行知研究的缘分颇深。1982年年初大学毕业后留校工作的第一项任务,便是参与学校组织的《陶行知全集》(8卷本,湖南教育出版社版)编辑出版工作。之后,我的教育学硕士学位论文选题和历史学博士学位论文选题,均与陶行知相关。从此,我便走上了一条学陶研陶的道路。這一走就是40年。壹  在长期的陶行知研究中,我发现,大家习惯于从政治和教育的角度来研究陶行知其人其说。在我看来,从这两个角度去分析,是“必要的
期刊
这不仅仅是个关于一位聋人女孩怎样努力通过司法考试成为准律师的励志故事。事实上,推动她“破圈”的,还有那个因“太过安静”而被遮蔽的现实——中国两千多万聋人对于“无障碍法律”的需求。她出现的背后,是一场关于如何去打破聋人社会闭环的“谋划”。  “怎么办?”  “我写不好”,“视频”。  三天里,有二十几个聋人加了谭婷的微信,还有很多人通过短视频平台私信她。他们目的相同,都是希望有人能告诉自己该怎么办。
期刊
[摘 要]小学六年级学生存在着诸多的心理健康问题,也使得学生的成长受到影响,同时也关系到国家的兴盛。所以说,需要注重学生的心理健康教育,及时的发现问题,不断地寻找合适的指导策略,促进孩子的心理健康以及学业的顺利发展。  [关键词]小学毕业生;心理健康;指导策略  一、小学毕业班学生心理健康现状  小学毕业班的学生在心理健康方面存在以下几种问题:  1.冷漠。孩子平时表现平淡,缺乏情感体验和表情,表
期刊
[摘 要]小学六年级数学整个小学教学阶段最为重要的工作之一,在此阶段中必须要为学生进入中学做好准备,在提升小学六年级数学教学质量方面运用积极有效的方法。本文主要研究的是小学六年级数学教学过程中存在的问题并据此提出相应的策略,以期能够为提升小学六年级教学的质量提供可供参考的建议。  [关键词]小学数学;六年级;教学质量  在平时的数学课堂教学中,我们在数学教学中还存在着不少低效甚至“负效”的教学行为
期刊
随着信息技术的不断进步和移动通讯方式的不断发展,各种形式的自媒体开始出现。自媒体可以对信息内容进行高效、便捷的传递,为思想政治教育工作提供有效的传播渠道,一方面能够有效增加思想政治教育的形式,另一方面也可以拓展教育资源,促进思想政治教育工作的创新并提升感染力。
  在思想政治教育方面,自媒体所发挥的作用主要是以自媒体作为思想政治教育的载体,发挥出独特的思想政治教育功能,主要表现在信息交流、思想导向、舆论引导和行为监督方面。
  自媒体与思想政治教育有着传播本质相同、功能相通、模式相融、要素实质
[摘 要]小学生的自我管理能力是涵盖自我控制、自我意识,自我学习、管理自我等多方面技能,基于此,本文从小学生自我管理能力现状与课堂管理现象的有效性进行的分析。旨在为当前小学生课堂教育管理提供一定的裨益。  [关键词]自我管理能力;有效性;小学生  一、小学生自我管理能力的培养现状  1.管理与不管理 的伪“悖论”  小学课堂教学中,普遍认为,当前的孩子已经逐渐脱离安静与稳重感,而且,学生也越来越难
期刊
在古希腊悲剧中,命运好像是一个永不衰竭的母题。通常表现为人的自由意志与命运决定论之间的永恒冲突,但表现了一个更为深刻的思想,命运的决定论是通过主人公本人的行为而实现的,即人的自为存在自由意志与自在存在决定论之间的冲突。《俄狄浦斯王》(以下简称《俄》)里当拉伊俄斯、伊俄卡斯忒和俄狄浦斯在知道神谕后,想要逃避这灾难式的结果,因此均做出了自己的抗争,然而所做的一切好似被一股力量牵引着一步步走向了他们回避
期刊
本文为广大初中体育教师在实际教学中提供教学反馈行动指南,为优化初中体育课堂教学反馈行为提供实践依据,引导教师有效教学,提高教学效率,不断改善优化初中体育教师在课堂中的教学反馈行为。引导体育教师将提高自身教学反馈水平贯穿于整个教学过程之中,为体育教学改革提供理论基础,对师范生的教学培训以及促进教师专业化发展具有重要的理论和实践意义。本研究以初中体育教师的教学反馈行为为研究对象,主要运用文献资料法、观
[摘 要]党校是中国共产党领导的重要工作部门,也是培养领导干部的教育机构,因此党校教育既有教育的普遍性也具有特殊性。对于党校的中文教学来说,建构具有党校特色的中文教学体系至关重要。本文将重点探讨党校特色的中文教学体系的构建,希望能够推动党校中文教学质量的全面提升。  [关键词]党校;中文教学体系;建构  党校是中国共产党领导的重要工作部门,也是培养领导干部的教育机构,因此党校教育既有教育的普遍性也
期刊
[摘 要]高校班级文化建设对班级建设至关重要,文化是班级的灵魂和根基,现在部分高校班级文化存在着学风不够浓、班风不够纯、班级活动不够特色的现象,针对此种现象,我们要努力提高学风浓度、提升班风纯度、打造班级活动特色,班级文化建设围绕大学生的所需,助力大学生成长成才。  [关键词]班级文化;现状;建设路径  班级是高校的基本组织形式,是大学生生活学习的一个“大家庭”,是高校开展大学生思想政治工作的基本
期刊