自十一届三中全会以来,我们的生活环境较之于以往有较大的变化,各种思想和价值观开始进入了我们的日常生活,这也对大学生的责任产生了较大的影响。当代大学生是我国社会的接班人,同时也是中国发展的主要支柱力量,他们在社会主义现代化建设中的使命感较强。所以,对大学生自我责任感的现状进行了解,明确其本身的意义,以及对问题的成因和对策进行全面的研究,可以较好地促进大学生自我责任感的提升,同时也可以帮助大学生在未来实现快速地成长。本文分为三个部分:第一部分主要阐述了大学生自我责任感的内涵及价值阐释。本部分主要是对责任与责任感,自我责任感的内涵及其与社会责任感之间的关联,大学生自我责任感的内涵和构成要素,以及对大学生责任感的培养意义进行了相应的研究,以便为大学生自我责任感问题的解决奠定坚实的基础。第二部是对大学生自我责任感的发展现状进行了分析。通过一些相关的问卷和调查所取得的各种权威的数据,对当前大学生自我责任感现状进行了分析,并对其中的问题提出了对策,为实现大学生自我责任感的全面培养奠定了基础。第三部分主要是根据前面的原因分析,提出了相应的发展对策。在对当代大学生自我责任感中存在的问题以及原因分析的基础上,从课堂教学、社会实践、学生主体、培育环境四个方面提出培养当代大学生自我责任感的相关对策,以期帮助大学生提高自我责任感,促进大学生的全面发展。当代大学生只有具备了高度的自我责任感,具备了高尚的思想道德素养,明确自己所需要承担的相应责任和义务,以实现其价值,然后由此出发把自己的责任意识和社会责任感联系起来,为建设中国特色社会主义和实现中华民族的全面复兴而不懈努力。