通过调查发现，目前，无论是幼儿园的绘画教学，还是社会上一些兴趣班的绘画教学，都存在着老师对技巧的注重，并多为临摹的传统教学方式，可以说教育理念陈旧，教学方法保守。同时还有很多新的教育理念和教学方法带给人们新鲜的教学效果，在本文中通过分析思考找到有利于开发培养幼儿艺术能力的有效教学理念作为指导。人类幼儿时期应该是及其富有想象力和创造力的阶段，可是在幼儿美术教育中，这种技巧灌输、临摹等传统教学方式，不但会泯灭孩子的天性，甚至可以说是在扼杀孩子的想象力与创造力，影响了各项艺术能力的开发与培养。为此，进行了课例设计实践，在幼儿园中通过4项教学活动，总结出幼儿美术教育中语言交流互动法、直观演示法、引导激励法、家庭沟通法这四项教学方法，并总结出适合开发和培养想象力、表现力、创造力、感知力、审美能力等各项艺术能力的教学方式。从而为开发和培养幼儿的艺术能力探究出有效的教学方式方法。