自豪是一种典型的积极自我意识情绪,在心理功能的许多领域发挥着重要作用。本研究的目的是研究自豪情绪对自我价值感的影响,并探讨这种影响是否受到社会比较的调节作用。研究一采用问卷调查的形式,研究自豪特质对自我价值感的影响。问卷分为两部分,分别是自豪特质问卷和大学生自我价值感问卷,被试均来自大学在校生。根据实验数据得出自豪特质与自我价值感之间的回归方程,根据方程可以看出真实自豪特质对自我价值感具有正向显著性影响,而自大自豪特质对自我价值感具有负向不显著影响。研究二通过实验操控让被试产生瞬间的自豪状态,在此基础上,验证不同的自豪状态是否对自我价值感产生不同的影响。实验通过设计实验情境,诱发被试产生两种自豪状态。通过统计分析得出结论:自豪状态对自己价值感具有显著影响。基于主效应显著,进行事后多重比较发现,真实自豪状态与对照组之间差异显著,而自大自豪状态与真实自豪状态之间的自我价值感差异不显著,自大自豪状态与对照组之间差异也不显著。研究三采用选择通达模型,检验在社会比较情境下两种自豪类型对自我价值感的影响。实验采用2×3被试间设计。自变量一为比较信息,有高、低两个水平。自变量二为诱发的自豪类型,有真实自豪、自大自豪和无反馈三个水平。统计分析得出结论:(1)高标准社会比较情境下,自大自豪状态组的自我价值感大于真实自豪状态组和对照组;在低标准社会比较情境下,结果与上述一致,即在社会比较的情境下,自大自豪状态的自我价值感要高于真实自豪状态和对照组,并且自大自豪状态/低标准比较组的被试的自我价值感总分远远大于其他各组。(2)自豪状态对自我价值感的影响差异显著;比较方式对自我价值感的影响差异也显著;自豪状态与比较方式之间交互作用不显著。(3)在社会比较情境下,自豪对六个领域的自我价值感的影响是不同的。最后得出:(1)真实自豪特质对自我价值感具有正向显著影响,自大自豪特质对自我价值感具有负向不显著影响。(2)真实自豪感和自大自豪感对个体自我价值感的影响受到社会比较的调节的影响,其中自大自豪/低标准比较对自我价值感的影响最显著。(3)低标准比较情境下的自我价值感要高于高标准比较情境下的自我价值感。