城市燃气企业并购中价值评估的实证研究

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在市场经济条件下,兼并与收购是城市燃气企业扩大市场占有率,实现跨区域经营的重要手段之一,它能高效的利用规模经济特性,充分优化资源配置,实现资本与生产的快速扩张。但是,成功的并购能够为企业创造回报与利润,失败的并购也可以为企业带来亏损甚至是破产倒闭。导致失败的因素可能有很多,由于并购方对目标企业价值的评估不够透彻和深入,是其中较为重要的原因之一。所以,在并购行为中,收购方对目标企业的价值进行科学合理的评估,在此基础上对并购进行合理定价并作出科学决策,是保障并购行为成功的关键。  本文通过两条主线内容进行展开,先用一定篇幅介绍了城市燃气企业的基本特点,以及其基本特点对企业价值评估的影响;接下来介绍了企业价值评估理论,从理论特点出发,介绍了现阶段比较常用的几种基本价值评估方法:市场法、成本法和收益法,以及近年来发展较快的实物期权法,并分别分析了其优缺点与适用性。最后,通过实证分析使两条主线合二为一,即选取城市燃气行业并购的实际案例,分别利用成本法、市场法、收益法以及实物期权法,对案例中的目标企业价值进行评估,并对不同方法得出的评估结论进行比较和分析。  本文通过对比实证案例的企业价值评估结果,认为在城市燃气企业的并购中,应该对目标企业的成长期权价值给予以关注和充分考虑。在用传统的收益法来评估城市燃气企业价值时,更多体现的是企业在未来的获利能力,但未能对企业在未来可能的成长机会价值做出评价,所得出的企业价值也是不完整的。本文认为在现阶段评估有成长预期的燃气企业价值时,更应该采用“目标企业价值=企业现金流折现值+企业期权价值”的定价模型。通过实物期权定价模型得出的评估结果较为合理准确,能够充分反映燃气企业的获利能力和成长机会价值,以该模型得出的结论做为燃气企业并购定价依据和参考,对提高并购交易成功率有较大推动作用。
其他文献
摘要:多媒体教学作为现代教学的一种重要手段,已经被广泛应用于教学实践中,但是多媒体教学也存在着和教学实践相矛盾的地方,开发多媒体课件要适合学科特点和课堂教学形式,运用多媒体课件教学更要以保证教学质量为前提。这样才能真正改善教学环境和提高教学质量。  关键词:多媒体教学;多媒体课件;合理运用  中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1009-3044(2008)30-0724-02    Th