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街巷微改造 城市添活力
【出 处】
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昆明日报
【发表日期】
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2020年01期
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在电气工程中应用电气自动化技术具有较强的实践意义，在减轻工作人员负担的同时，还能有效提高工作效率。基于此，文章重点阐述了电气自动化技术的发展现状、发展趋势，在详细分析了电气自动化技术的基础上，提出合理化建议，以强化该技术在电气工程中的应用效果。
目的：探讨将叙事教学法运用于社区护理学课程思政教学改革的方法及成效。方法：选取护理学2018级152名本科护生为研究对象，教师确定抗疫故事的叙事主题，引导护生分组收集整理社区护士疫情防控小故事，并进行课堂分享、讨论、记录感悟及师生交流。教师对感想文字资料运用Nvivo10.0软件进行归纳分析和编码。结果：最终形成家国情怀、职业道德素质、专业认同、专业素质四个主要主题。结论：采取抗疫故事为主题的叙事
近年来，中国农业大学兽医生物医学教研中心在兽医生物医学系列课程改革方面进行了积极探索，将“健康中国理念”与“课程思政”改革有机结合，取得了一定成效。在开设的动物细胞生物学、兽医生物技术、兽医生物统计学、细胞生物学进展、细胞生物学实验技术、细胞培养实验技术等系列课程中，以“健康中国2030规划纲要”为指导[1-2]，
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《西游记》是中国古代文学史上的一部著名神话小说,也是我国"四大名著"之一,这部神魔小说既与之前的神话小说有共同点,也有不同点,《西游记》运用"游戏笔法"抒写了人性的真、善、美与假、恶、丑,师徒四人的取经之路不仅是对经文的向往,更是一趟人生的旅程,妖魔鬼怪、佛祖菩萨,面对取经途中"九九八十一难"的考验,师徒四人每个人都展现了自己不一样的性格,以及面对困难、妖魔来临时的态度与做法,其整体内涵十分丰富,
＜正＞2018年3月20日,《上海市教育委员会关于加强中小学生涯教育的指导意见》提出"构建大中小幼有机衔接,内涵丰富、科学适切的生涯教育内容体系"等总体目标,以及开设生涯教育课程等具体实施路径。在小学阶段实施生涯教育正成为新方向、新趋势,各类生涯教育主题公开课、实践活动正成为新风尚,但是如何在大中小幼"纵向衔接、横向贯通"的整体建构下,实现小学生涯教育的课程化建设,是当下小学生涯教育科学、系统、有
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＜正＞根据国家颁布的《普通高中课程方案》及《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神,上海市奉贤中学开展了学生综合素质学分绩点制评价的管理,计算方法为"课程学分绩点=课程学分×等级绩点"。通过学生在高中三年中获取的总学分、平均绩点、累计学分绩点等定量数据作为毕业和各类优秀学生评选的标准,构建一种新的教育管理制度,以促进学生基础全面优质、个性特长鲜明、具有创新精神和实践能力、能自主规划、身心健康,
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＜正＞“跨学科主题学习”这一概念在《义务教育课程方案（2022年版）》中正式提出，方案还明确指出“原则上，每门课程要有不低于10%的课时设计跨学科主题学习”。新颁布的《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）也相应提出：“设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践性要求。”并作为《标准》区别于2011年版课标的主要变化。据笔者统计，“跨学科”这一关键
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＜正＞设计意图：幼儿园劳动教育来源于生活，幼儿能够在园学会自我服务，提高自已的生活能力就是最好的劳动教育。随着后疫情时代的到来，幼儿园也面临越来越多生活方面的问题，比如，家长不能进入园所，每月两次消毒晾晒被褥时幼儿要独立将被褥拿走再拿来，这对中小班幼儿来说是极大的挑战。而交接被褥时，家长与幼儿的表现各不相同，家长们的担心焦虑挂在脸上，如何让家长相信幼儿，
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＜正＞进入现代社会以来,我国高中英语教学理念和教育模式发生了巨大变化。人们对英语的重视不仅表现在英语教学方面,而且还体现在日常生活当中。随着我国与世界各国交流变得越来越密切,我国国民接触英语的机会也越来越多,其中包括英文报刊以及文献等等。为了提高学生的英文阅读能力,需要培养学生英语阅读思想和技巧,提高学生从文章当中提取主要内容的能力。但是传统的高中英语阅读法所使用的教学方式未能从整体上提升学生的阅
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＜正＞国家“十四五”规划中明确提出实施城市更新行动、提升城镇化发展质量和城市品质的目标。城市更新的重点是推动城市结构调整优化和品质提升，转变城市开发建设方式，全面提升城市发展质量、不断满足人民群众日益增长的美好生活需要、促进经济社会持续健康发展。而城镇老旧小区、老旧街区等存量空间承载着城市居民的日常生活，承担着具体精微、生动鲜活的生活事件，镌刻着居民的集体记忆，其更新改造与居民生活的获得感、幸福感
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