基于学科核心素养的政治议题式教学探索

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议题式教学在高中政治教育活动中发挥着重要作用,为了优化课堂教学效果,全面提升学生的学习质量,发展教师的教育能力,教师要注重运用议题式教学方式,依据教材内容,制定创新活动方案,促使学生的政治学习过程能够更加精彩,帮助他们的核心素养得到切实增强.对此,本文将结合实际情况,对基于学科素养的高中政治议题式教学活动展开简要论述.
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