【摘 要】
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高校思政课教学不能单纯的着眼于教材,要实现课堂教学的丰富性、多元化,不但要改革与创新教学方法,更要注重理论课实践教学。通过实践教学活动不但可以锻炼学生的实践能力,还能加深其对理论知识的认识,实现从教材理论中来到生活实践中去,再通过感悟、体验、总结等实现知识与思维的升华。本文对此展开了研究,阐述了高校思政理论课实践教学的含义并从校内实践模式与校外实践模式两个方面提出了具体建议。
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高校思政课教学不能单纯的着眼于教材,要实现课堂教学的丰富性、多元化,不但要改革与创新教学方法,更要注重理论课实践教学。通过实践教学活动不但可以锻炼学生的实践能力,还能加深其对理论知识的认识,实现从教材理论中来到生活实践中去,再通过感悟、体验、总结等实现知识与思维的升华。本文对此展开了研究,阐述了高校思政理论课实践教学的含义并从校内实践模式与校外实践模式两个方面提出了具体建议。
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