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创设情境教学法在教学领域可谓运用广泛。它将知识以一种学生认可且喜欢的形式呈现在其面前,让他们能够在一个适合的环境中,既能体会学习之乐趣,又能引发他们深层次的思考。所以如何使情境成为架设高效课堂的桥梁,是每个教育者值得关注的课题。以初中语文课堂教学实践为例,对情境教学之构建进行了全面探析。
以情境为基础,架设高效语文课堂的桥梁
【摘 要】
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创设情境教学法在教学领域可谓运用广泛。它将知识以一种学生认可且喜欢的形式呈现在其面前,让他们能够在一个适合的环境中,既能体会学习之乐趣,又能引发他们深层次的思考。
【机 构】
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蠡县大曲堤乡中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2016年11期
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