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2016年天津高考物理压轴题的物理模型是电磁阻尼,本文详细介绍了电磁阻尼知识中的难点与学生建立物理模型的障碍,并追根溯源,对比了第六届亚洲物理奥林匹克实验题2:斜面上的磁刹车问题,在理论探究与实验探究两者之间,同中求异,异中求同。
电磁阻尼的理论探究与实验探究——以2016年天津高考物理压轴题和竞赛题的研究为例
【摘 要】
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2016年天津高考物理压轴题的物理模型是电磁阻尼,本文详细介绍了电磁阻尼知识中的难点与学生建立物理模型的障碍,并追根溯源,对比了第六届亚洲物理奥林匹克实验题2:斜面上的
【机 构】
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宣城中学,
【出 处】
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物理教学
【发表日期】
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2016年10期
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