【摘 要】
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【摘要】任务型教学法是20世纪80年代兴起的一种强调“在做中学”的教学方法，它以任务为目的组织教学。在完成教学的过程中，利用互动、交流、合作等学习方式，充分激发学生的认知能力，调动自身已有的资源参与教学实践活动，从而获得切身的体验。这是一种先进的教学理念，符合教育发展的规律。将任务教学应用于大学语文的教学实践活动中，可以有效地解决传统大学语文教学实践活动中存在的诸多问题，不仅提高了大学语文课堂的教
【机 构】
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营口职业技术学院 辽宁 营口 115000
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任务型教学法是20世纪80年代兴起的一种强调“在做中学”的教学方法,它以任务为目的组织教学.在完成教学的过程中,利用互动、交流、合作等学习方式,充分激发学生的认知能力,调动自身已有的资源参与教学实践活动,从而获得切身的体验.这是一种先进的教学理念,符合教育发展的规律.将任务教学应用于大学语文的教学实践活动中,可以有效地解决传统大学语文教学实践活动中存在的诸多问题,不仅提高了大学语文课堂的教学质量,培养了学生的文学素养,更优化和扩展了学生应用实践能力.
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