论文部分内容阅读
研究了求解非线性方程组的并行算法,分析了传统算法存在的不足,并提出了一种新的求解非线性方程组并行算法,通过新算法与传统算法的比较以及对新算法进行的性能分析表明,新算法有较好的并行度和较低的存储需求,可用于大规模的高性能计算.
一种求解非线性方程组的并行算法
【摘 要】
：
研究了求解非线性方程组的并行算法,分析了传统算法存在的不足,并提出了一种新的求解非线性方程组并行算法,通过新算法与传统算法的比较以及对新算法进行的性能分析表明,新算
【机 构】
：
天津理工学院计算机科学与工程系,天津科技大学计算机系,天津大学电子信息工程学院
【出 处】
：
天津大学学报：自然科学与工程技术版
【发表日期】
：
2003年1期
【基金项目】
：
国家自然科学基金，天津市自然科学基金
其他文献
游戏作为幼儿的基本活动,其对于促进幼儿身心发展的重要性一再地被众多学者和幼教实践工作者所肯定和强调。但在具体的实践中人们也逐渐发现,众多有趣的传统游戏呈明显的衰落
设计意图 孩子升人大班后，用餐的餐具发生了相应的变化，由原来的勺子改为筷子，这一方式的改变，赢得了大多数孩子的欢迎，同时也引起了部分孩子的焦虑，担心自己用不好筷子会被同伴笑话。由此我设计了“勺子筷子一家亲”综合活动，希望通过活动让幼儿领会勺子、筷子各有所长，也各有所短，并完成由“物”到“人”的经验迁移，明白每个人都有自己的长处和不足。 活动目标 1.使用勺子和筷子舀、夹物品，感受舀、夹活动中
组织刚入园幼儿午睡是老师煞费苦心的一件事。很多孩子在家习惯由大人陪着睡，进入幼儿同这个新环境。他们有一种强烈的不安全感，在午睡时表现出强烈的反应：哭闹、不肯上床、逃跑…… 涛涛是一个聪明可爱的小男孩，刚入园一周便和老师很亲近了。但是，这个小家伙一到午睡时情绪波动就特别大，坚决不肯在幼儿园午睡，一到午睡时间就问：“我回家睡，可以吗？”如果我没有答应他，他便会以哭泣、跳脚来表示他的不满以及急切想回家