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“自主学习”是学生主体提高能力的最基本形式，它要求学生个体对学习的内容、学习方法等问题有自觉的主动意识和求知反应，这是新课程条件下提高学生学习质量的重要途径。为此在教学时做到激发兴趣，主动探究；深掘教材，自主实践。
自主实践 探究感悟
【摘 要】
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“自主学习”是学生主体提高能力的最基本形式，它要求学生个体对学习的内容、学习方法等问题有自觉的主动意识和求知反应，这是新课程条件下提高学生学习质量的重要途径。为此在
【机 构】
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福建省宁德市周宁县狮城一小
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年4期
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