切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中国教育学会将通过“基地校”引领学校文化建设大发展
中国教育学会将通过“基地校”引领学校文化建设大发展
来源 :中国教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baofeifly
【摘 要】
:
本刊讯(马潇潇)为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,根据教育部党组“发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用,加强优秀传统文化教学研究基地建设(教党[2011]3号文件)”的工
【作 者】
:
马潇潇
【机 构】
:
《中国教师》编辑部
【出 处】
:
中国教师
【发表日期】
:
2012年22期
【关键词】
:
学校文化建设
中国教育学会
大发展
六中全会精神
教学研究基地
优秀传统文化
基础性作用
传承创新
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本刊讯(马潇潇)为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,根据教育部党组“发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用,加强优秀传统文化教学研究基地建设(教党[2011]3号文件)”的工作意见,在教育部基础教育二司的指导下,中国教育学会将在全国遴选一批有先进办学理念、有科研能力和研究基础、
其他文献
数字绘画与地方资源结合之教学浅探——《千垛菜花》教学案例
背景rn每年四月,我市都要举行美术老师写生教学活动.四月,正是菜花盛开的时节,田野里一片金黄,清香弥漫,令人心旷神怡.rn今年四月,泰州市中小学美术名师工作室来我市开展地方
期刊
数字绘画
地方资源
教学活动
菜花
中小学美术
泰州市
资源开发与利用
美术课程标准
课题研究活动
工作室
意识和能力
学科带头人
义务教育
名师
美术学习
科
半立体纸浮雕艺术教学切折法的运用与反思
立体构成是设计艺术的基础课程.在初中立体构成教学中,通过对纸材的切、刻、裁、折、叠、曲、卷、粘、编等艺术加工方式,培养学生的造型能力、空间意识、设计应用能力,这是其
期刊
立体构成教学
浮雕
艺术教学
培养学生
课堂教学实践
改进教学方法
知识技能
造型艺术
造型能力
应用能力
学习需要
设计艺术
立体三维
空间意识
空间艺术
教
从《侍坐》谈课堂教学有效对话的策略
《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》(以下简称《侍坐》)是一篇记述完整的、师生间关于“志”(理想)的对话。这篇人物对话,展现出一派师生自由讨论的和乐气氛,人物性格轮廓明晰,同时表现了孔子平易近人、循循善诱的教育家风度。虽然一直以来,对《侍坐》章中部分字句,如“毋吾以也”的理解有较大争议,对孔子“吾与点也”所体现的情感态度也有不同的解读,但就对话的开展过程而言,文章对当今探讨课堂教学中的有效对话仍有一定
期刊
有效对话
《侍坐》
课堂教学
人物对话
自由讨论
人物性格
平易近人
情感态度
“开源软件应用交流会”在清华大学召开 开源渗透数字图书馆应用
“开源软件应用交流会”日前由数字图书馆专业委员会于清华大学召开.这次会议由北京的18所高校的图书馆馆长、教授及技术骨干人员等共约40个人参加,清华大学图书馆副馆长姜爱
期刊
开源
软件应用
交流会
清华大学
渗透
数字图书馆
北京大学
专业委员会
图书馆馆长
大学图书馆
理工大学
技术人员
骨干人员
副馆长
兴趣
现场
提问
气氛
天赋潜能,成人之美——深圳市天成学校
深圳市天成学校成立于2010年9月,为九年一贯制公办学校。学校秉承“教育,让生命更美好”的教育理念,遵循“至善至美”的校训,弘扬“本真、向善、唯美”的学校精神,努力把天成
期刊
公办学校
深圳市
成人
天赋
师生共同成长
教育理念
2010年
九年一贯制
卷首语
人的主要志向是对自由的渴望,这个自由,我不划旨自然所给予每个人的自由意志,而是指那种自发的、发展的或自治的自由,指那种我们必须通过不断努力和斗争才能获得的自由。但是这种
期刊
人的自由意志
卷首语
志向
愿望
精神
主题统整 有效评价——《变体美术字创意设计》教学案例评析与思考
《变体美术字创意设计》课例,是山东教育出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》六年级上册第三单元《传递我们的心声》中的第二课,属于“设计·应用”学习领域.乔永明老
期刊
主题
评价
变体
美术字
创意设计
教学案例
effective evaluation
实验教科书
教育出版社
组织教学
应用
义务教育
学习兴趣
学习领域
学
《民间玩具世界》教学案例
教材分析rn《民间玩具世界》是岭南美术出版社义务教育课程标准实验教科书《美术》二年级上册第1课,属于“欣赏·评述”学习领域.本课介绍了用泥、竹、纸、皮、面、木、布等
期刊
民间玩具
实验教科书
美术出版社
追求幸福
艺术特点
义务教育
学习领域
民间艺人
美好愿望
课程标准
教材分析
吉祥寓意
材料制作
蕴涵
学生
欣赏
岭南
当课堂教学遇见“当代艺术”
近几年,美术界刮起了一股“当代艺术”旋风.所谓“当代艺术”,简而言之,就是形式的突破和观念意识的表达.从架上走到架下,从画笔颜料的时代进入多种材质、多种手段的表达诉求
期刊
课堂教学
当代艺术
观念意识
焰火
颜料
旋风
纤维
时代
美术
媒体
画笔
材质
《民间玩具世界》教学案例点评摘登
点评一(陆颖音 上海市闵行区新梅小学)rn小学二年级学生的美术欣赏课中,如何调动学生主动参与的积极性?如何激发学生的欣赏激情和创造潜能?如何通过多种教学手段,帮助学生丰
期刊
民间玩具
教学案例
调动学生
美术欣赏课
多种教学手段
小学二年级
文化属性
课堂教学
创造潜能
传承价值
帮助学生
主动参
上海市
闵行区
知识
极性
激情
与本文相关的学术论文