运用ARCS学习动机模型的初中英语阅读课实例探究

来源 :中小学外语教学(中学篇 | 被引量 : 5次 | 上传用户:liongliong511
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ARCS学习动机模型指出,学习动机包含注意、关联、自信、满意四个部分。阅读文本是载体,学习动机是动力,两者之间的有效互动才能使学生的阅读更具有效性。本文结合初中英语课堂教学实例,阐述了如何达成ARCS学习动机模型与阅读文本的有效互动,以实现有效的阅读课堂教学。
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