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在小学数学教学中,其本质就是提高学生的全面综合发展。教师要综合课程改革的相关内容,提高数学教学的德育特征,通过数学中的德育渗透,提高学生的各项素质与能力,在小学数学教学活动中积极渗透德育因素则符合“中国学生发展核心素养”的要求,有助于促进小学教育事业的发展。
浅谈如何在小学数学课堂中渗透德育
【摘 要】
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在小学数学教学中,其本质就是提高学生的全面综合发展。教师要综合课程改革的相关内容,提高数学教学的德育特征,通过数学中的德育渗透,提高学生的各项素质与能力,在小学数学
【机 构】
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河北省邯郸经济技术开发区尚璧总校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年19期
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