【摘 要】
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一、英语课堂教学现状分析反思我们目前的英语课堂教学,发现或多或少存在着如下的弊端和不足:1.英语教学纯粹为应试升学服务英语作为一门学科,它最终的目的是通过教与学的双
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一、英语课堂教学现状分析反思我们目前的英语课堂教学,发现或多或少存在着如下的弊端和不足:1.英语教学纯粹为应试升学服务英语作为一门学科,它最终的目的是通过教与学的双向互动,使学生获得真正意义上的英语综合能力,即通过英语实现交流、学
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