让数学之花在创新中绽放

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素质教育要求中学数学应从教师的“教”转变到学生的“学”、学生的“用”中去。数学创新思维是数学实践能力的核心内容,因此,培养和提高学生的创新思维,是实施素质教育的中心环节。根据中学生的生理和心理特征,结合数学教材,我认为主要从以下几个方面着重培养学生的创新思维。
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