【摘 要】
：
“兴趣是最好的老师”,任何一门学科只有当我们对其产生浓厚兴趣时,我们才会有一种想学好它的内在动力.在物理教学中,教师应根据初中学生思维活跃、有强烈的求知欲等特点,恰
论文部分内容阅读
“兴趣是最好的老师”,任何一门学科只有当我们对其产生浓厚兴趣时,我们才会有一种想学好它的内在动力.在物理教学中,教师应根据初中学生思维活跃、有强烈的求知欲等特点,恰当运用教学方法,充分发挥学生的学习主动性,把对学生的要求转变为学生求知的欲望,使学生对物理感兴趣,想学、爱学,从而学好中学物理,发挥兴趣的最大作用.
其他文献
随着教育制度的改革，初中数学改革也被提上了日程。但是，目前初中数学改革面临着学生觉得学习数学枯燥乏味，对学习数学有些厌烦的心理等严峻并深刻的问题。为了能够在数学课堂上
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
世界上任何事物的发展都不是一蹴而就的,往往都经过了一定的发展历程,这就构成了事物自身独特的历史.国家有漫长的历史,个人也有短暂的历史.俗话说:以史为镜,可以知兴替,那么
高中物理课程,是一门非常重要的学科,但同时又是一门枯燥乏味的学科.学生在学习的过程中,往往都以记忆与背诵为主.但是对于知识的掌握与理解,并没有成为学生学习的重点.高中
当今世界衡量一个国家的强弱，不是看资本的多少，而是看创新型人才的多少。创新型人才需要靠创造性思维品质的培养。创造性思维是指有创见的思维，通过这种思维，人们揭示了事物和现
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
本文通过对近年来高校实验教师队伍的发展现状进行深入分析和探究,提出解决问题的相关激励机制.通过建立健全培训进修机制、调整优化实验教师队伍结构、提升实验教师薪酬满意
本文通过实地调查研究结果和查阅相关文献得出,当前乡镇中学英语教育中存在英语师资力量严重不足,教师教学水平参差不齐,教学设备不完善等问题,并针对这一状况提出应对策略及
《语文课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7