【摘 要】
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医患沟通能力是住院医师规范化培训中不可缺少的组成,关系到临床治疗效果与构建医患关系,所以在住院医师规范化培训中需从多方面分析医患沟通能力培养策略,促使医师掌握正确沟通技巧,提高临床实践能力.痴呆患者因智能障碍,在与他人沟通和表达方面不可避免存在困难,正因如此凸显培养医师沟通能力重要性,从而帮助患者积极配合治疗,提升治疗效果.所以,通过实施岗前培训、树立人文关怀理念、开设医患沟通课程、提升带教教师教学水平以及注重考核体系等分析培养住院医师医患沟通能力策略,从而从多层面提升学院临床水平.
【机 构】
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云南省第一人民医院神经内科 云南 昆明 650032;云南省第一人民医院神经内科 云南 昆明 650032;云南省第一人民医院神经内科 云南 昆明 650032;云南省第一人民医院神经内科 云南 昆明
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医患沟通能力是住院医师规范化培训中不可缺少的组成,关系到临床治疗效果与构建医患关系,所以在住院医师规范化培训中需从多方面分析医患沟通能力培养策略,促使医师掌握正确沟通技巧,提高临床实践能力.痴呆患者因智能障碍,在与他人沟通和表达方面不可避免存在困难,正因如此凸显培养医师沟通能力重要性,从而帮助患者积极配合治疗,提升治疗效果.所以,通过实施岗前培训、树立人文关怀理念、开设医患沟通课程、提升带教教师教学水平以及注重考核体系等分析培养住院医师医患沟通能力策略,从而从多层面提升学院临床水平.
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