如何让中职数学课堂“动”起来

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhuzhugugulili

【摘要】

：

摘要　教学过程是师生共同参与、共同发展的互动过程，教师可通过激发兴趣、创设情境。小组合作、体验成功等方法提高学生学习数学的积极性，使数学课堂充满活力，让中职数学课堂“动”起来　　关键词　中职数学；师生互动

【作者】

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赵丹丹

【出处】

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数学学习与研究

【发表日期】

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2011年5期

【关键词】

：

中职数学师生互动

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