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在大学英语教学中渗透德育是大学英语课程教学目标的要求,符合建立社会主义核心价值观的时代诉求,有利于大学英语教学的健康、可持续发展。大学英语教师应立足于中国的教育生态环境,从明确德育目标、挖掘德育内容、拓展德育途径等方面入手,构建具有生态德育观的大学英语课堂,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。