优化教学设计 提高教学实效——《打开国门 走向世界》教学谈

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《品德与社会》课程旨在促使学生形成良好品德,促进其社会性的发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。实施课程改革以来,无论是在课程理念、课程目标和课堂内容上,还是教学方法和学习方式上,都发生了巨大的变化,品德与社会课堂教学发生了质的飞跃。现就《打开国门走向世界》这节课,来谈一谈如何优化课堂教学设计,提高《品德与社会》教学的实效性。 The course of “Morality and Society” aims to promote students ’good moral character, promote their social development, recognize students’ knowledge of society, participate in society and adapt to society and become qualified citizens of socialism with love, responsibility, good behavior and personality Lay the foundation. Since the implementation of the curriculum reform, great changes have taken place in the curriculum concept, curriculum objectives and classroom contents, teaching methods and learning styles, and the quality and social classroom teaching has undergone a qualitative leap. Now on the “open the country to the world” this class, to talk about how to optimize classroom teaching design, improve the “moral and social” teaching effectiveness.
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